思想政治理论课论文

思想政治教育专业课程设置与建设的思考

一、对思想政治教育专业课程设置和建设的思考（论文文献综述）杨金铎[1]（2021）在《中国高等院校“课程思政”建设研究》文中进行了进一步梳理新时代下,中国高等院校立德树人工作面...
《邓小平理论概论》课程教学理念初探

一、“邓小平理论概论”课程教学思路初探（论文文献综述）肖鹏[1]（2021）在《改革开放以来高校意识形态教育的历史考察与现实发展研究》文中研究指明意识形态教育因其具有极度重要性...
论农业高校思想政治工作与创新人才培养

一、论农业院校思想政治工作与创新人才培养（论文文献综述）胡鑫[1]（2021）在《乡村振兴战略人才支撑体系建设研究》文中指出党的十九大报告明确提出实施乡村振兴战略,并强调要按照...
对高校政治理论教学活动的思考

一、关于高校政治理论教学活动的思考（论文文献综述）杨金铎[1]（2021）在《中国高等院校“课程思政”建设研究》文中认为新时代下,中国高等院校立德树人工作面临新境遇、新诉求、新...
改革教学方法培养创新能力

一、改革教学手段培养创新能力（论文文献综述）杜林姗[1]（2021）在《网络时代大理大学思想政治理论课教学方法改革创新研究》文中提出近年来,网络信息技术手段的快速更新与发展,也...
“邓小平理论概论”实践教学基地标准化建设研究

一、《邓小平理论概论》课实践教学基地规范化建设研究（论文文献综述）张艳[1]（2021）在《云南高校思想政治理论课实践教学存在问题及解决对策研究》文中进行了进一步梳理思想政治理...
论政治理论课教学中理论联系实际的原则

一、刍议政治理论课教学中的理论联系实际原则（论文文献综述）王子莲[1]（2021）在《地方红色文化在大理高校思想政治理论课教学中的运用研究》文中认为红色文化具有资政育人的功能,...
记录“三个代表”的宝贵实践——大学生人际关系的“三个代表”述评

一、记录“三个代表”的宝贵实践——《大学生情系“三个代表”》评介（论文文献综述）魏文刚[1]（2017）在《大学生马克思主义历史观教育研究》文中指出党的十九大提出培育和践行社会...