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![“数学活动”理念与高等数学教学]()
一、“数学活动”观与高等数学教学（论文文献综述）王玉海,于卓[1]（2022）在《数学文化融入高等数学教学的有效途径和方法》文中研究说明伴随着课程思政的引入,作为课程思政重要组...
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![师范学院“数学分析”重点课程建设中若干问题的思考]()
一、师专《数学分析》重点课程建设中几个问题的思考（论文文献综述）王纲[1]（2021）在《高校思想政治教育评价视域下第二课堂的学生行为研究》文中认为在我国新时代的高等教育发展背...
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![论中等职业学校数学教学思想]()
一、谈中职数学教学思想（论文文献综述）袁慧[1]（2021）在《基于课堂参与的中职生平面向量教学研究》文中指出职业教育是我国教育体系的重要组成部分,而中等职业教育又是职业教育的...
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一、更新教学内容和教学方法培养学生现代应用数学素质（论文文献综述）杨文雅[1]（2021）在《小学五年级学生数学应用意识培养现状及策略研究——以Q市A小学为例》文中指出《义务教...
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![线性代数教学探讨]()
一、《线性代数》课程教学探讨（论文文献综述）张立华,王岗伟,王钥[1]（2022）在《线性代数课程思政的教学实现》文中指出高校立身之本在于立德树人,大学数学教学不仅仅是让学生获...
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![论教师学生观与教学目标的价值选择与实现]()
一、论教师的学生观与教学目标的价值选择和实现（论文文献综述）钟美玲[1]（2020）在《一位民办中学校长教育信念的个案研究》文中进行了进一步梳理本研究在校长负责制及校长专业化的...
