教学理论

消除疑虑加深理解——《牛顿第三定律》教学中的一点心得

一、消除疑惑加深理解——《牛顿第三定律》教学的一点体会（论文文献综述）王玎铃[1]（2021）在《基于物理学科核心素养的单元式教学设计实践研究——以“牛顿运动定律”为例》文中指...
如何选择学习目标

一、如何选择进修目标（论文文献综述）肖雪妍,何志鹏,李俊,韩丽琳,魏力[1]（2021）在《基于目标管理模式的教学方式在脊柱外科带教中应用研究》文中研究说明目的研究目标管理模式...
摩根，现代生物学史上的“明星”

一、现代生物学史上的“明星”摩尔根（论文文献综述）欧阳霜霞[1]（2020）在《伊夫琳·福克斯·凯勒的生物学哲学思想研究》文中提出伊夫琳·福克斯·凯勒的科学哲学研究涉及多个领域...
“政治常识”（第 1 课和第 2 课）

一、《政治常识》(第一、二课)（论文文献综述）张义[1]（2021）在《中央苏区思政课建设研究》文中研究指明习近平3.18讲话中指出,我们党历来高度重视思政课建设。在革命、建设...
浅谈初中化学教师的语言

一、初中化学教师语言漫谈（论文文献综述）梁娜[1]（2021）在《云南边境乡村小学教师专业发展现状研究——以A校为例》文中认为李雪柔[2]（2021）在《初中语文抛锚式阅读教学...