问：读《教师如何撰写教育论文》有感
- 答：读《教师如何撰写教育论文》有感范文
在学校里每天的工作生活都排得满满当当，一到假日，除了休息，似乎也该为自己充充电了。是的，除了把课上好，自己也该写点有价值的东西。可是有时候越是着急却越是写不出来，脑子像空空的一样，直到我阅读了《教师如何撰写教育论文》，才算有了点思绪。
我认为，写出来的论文要有“料”，不仅要有深厚的理论功底，还离不开实践经验的积累。在幼儿园里，孩子有着不同的年龄特点，各项活动的活动内容也有着不同的领域，那么我们可以选择自己班级的也是比较熟悉的内容入手来积累经验。这些经验不仅可以是对于某一教学活动的心得与体会，可以是对孩子各种行为观察分析的积累，也可以是对某一个或某一类教学问题具体做法的归纳与总结等等。对于这些实践经验要求我们要重在积累。就像我们每次在上完一个活动后，都会写下对这个活动的反思，或者在备课本的边上用不同颜色的笔写下对活动中各个环节的调整，幼儿的反馈，自己的体会等等，这样日积月累，形成的经验就是比较系统的。因此，平时的各种活动反思是写论文的一个很好的素材，我们要做一个有心人。
有了经验的积累，在写作之前要先列好一个提纲，这样会让思路清晰些。可以先陈述一个观点，然后对这个观点可以通过例证来支持，你平时观察到的孩子的.各种现象都可以作为论据。还有一个是要有理论论据，比如根据某某的理论，这样让文章看上去比较有深度，但也有可能写着写着就会出现“短路”的现象，如果遇到这样思路闭塞的现象，不妨暂时停下来做些其他事情，调整一下情绪和精神状态，然后再重新提笔写作，就会顺利些。
写作论文其实是一项艰巨的工程，需要经过无数次的修改，而一篇好的论文则是教师经验积累的成果，是自己实践的小结，是理论的沉淀，也是我们更好地进行教育的基石。
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问：如何撰写教案的培训心得，幼儿园教师论文撰写培训
- 答：写教案的具体内容包括以下十项：
一．课题（说明本课名称）
二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）
三．课型（说明属新授课，还是复习课）
四．课时（说明属第几课时）
五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）
六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）
七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）
九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）
十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
（一）导入新课
1．设计新颖活泼，精当概括。
3．提问那些学生，需用多少时间等。
（二）讲授新课
1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。
（三）巩固练习
1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
（四）归纳小结
（五）作业安排
布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。
问：如何撰写教育教学类文章
- 答：先自己做一个草稿，拟一个开题报告，上 网 找资料，然后自己根据掌握的资料拓展一下。完事，投稿
