CubaseSX时代你的工作室核心（6）

一、CubaseSX的时代 您的工作室核心(六)（论文文献综述）

李晓蕊^[1]（2021）在《面向文化旅游的立体书产品开发设计 ——以巍山古城立体书产品系列设计为例》文中研究说明历史文化悠久的中国大地上,有着多种多样各具特色的文化旅游地区,而文化旅游（简称文旅）的概念也随之流行起来。在这些让人眼花缭乱的选择当中,文旅地区如何在大环境下抓住机遇吸引游客注意并且从中有所收获,是问题关键所在。立体书设计近年来在国内逐渐兴起,更有一批优秀的以文化旅游为主题的立体书设计珠玉在前,为文旅地区的宣传推广提供了一种新的信息传播媒介,也为旅游文创产品设计提供了一个新的方向。立体书设计在西方有着悠久的历史,并且已相对成熟。虽然这种创意书籍产品设计在国内尚在初步阶段,有着较大的开发空间,但是由于其独特的立体纸艺、有趣的互动形式、强大的衍生能力,迅速得到了国内的设计师们的青睐。近年来,一批优秀的国内原创立体书设计如雨后春笋般出现在公众视野,其中以文化旅游地区宣传介绍为主题的立体书对文化旅游的推广宣传和文创产品发展起到了其应有的作用。课题将开发设计以巍山古城文旅作为主题的立体书系列产品,以此设计实践为例,分析研究面向文化旅游的立体书开发设计,为此类产品的未来发展提供经验。研究结合了立体书自身设计优势,结合地区文旅需求,应用本土特色材料,以推广文旅地区认知度,宣传特色文旅景点及项目,发展当地特色旅游文创产品为目标,形成当地独特的文化旅游发展手段,最终总结实践经验从产品设计角度为其他地区的文化旅游产业发展和宣传推广方式提供参考。本文主要研究内容如下:一、明确文化旅游产业发展和宣传推广的必要性,取样分析国内代表地区的文化旅游的现状,并从不同视角了解文旅地区的共性需求。二、对面向文旅地区的立体书进行重点分析研究,从其纵向历史发展总结立体书设计经验,考察市场现状,提炼同类设计作品与文化旅游的关系,分析其他作用于文化旅游的产品形式可参考的设计经验,并进行最终总结。三、进行设计实践,将研究付诸行动,以巍山古城的面向文化旅游的立体书产品系列开发设计为实验对象,进行立体书设计,衍生纸艺产品设计等实践活动,总结经验及教训,为未来规划提供方向。研究的主要价值在于,为面向文化旅游的立体书的开发设计提供经验,探索如何以产品设计的角度将地域文旅地区的文化特色以立体书的形式推广出去,形成衍生效应,为文旅地区的文化旅游的产业发展和宣传推广提供新的可持续方向。

苏佳媛^[2]（2021）在《基于“舍得”观下视觉域界的设计批评》文中进行了进一步梳理

平源^[3]（2021）在《研学旅行在高中历史教学中的实践应用 ——以黑龙江省为例》文中认为研学旅行是一种有组织性的、以集体的方式,将研究性学习和旅行结合在一起的一种校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。2013年,国家明确提出要逐步推行中小学研学旅行,鼓励学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动,充分肯定研学旅行在教学中的地位。历史是一门人文学科,通过学习,学生不仅了解掌握相关学科理论知识,“以史为鉴”,还能在学习中培养分析问题、解决问题的能力,激发学生的家国情怀,在此基础之上,形成正确的世界观、人生观、价值观。高中历史作为一门引导学生身心、技能全面发展的人文学科,是素质教育不可或缺的一部分。但是在传统历史课堂教学模式下,“教”与“学”的过程对学生实践能力、创新能力、历史核心素养的培养还有薄弱之处。“兴国必先兴学,强国必先强教”,面对当前高中历史教学现状,需要与时代同行,不断改革创新,改进教学方法,从而达到“强教”的目的。而研学旅行近年来的不断发展,为高中历史学科教学提供很好地参考和借鉴意义。高中历史教学引入研学旅行实践活动,有助于提高学生对历史学科的学习兴趣,有利于全方位、多角度地提升历史学科核心素养。论文共分为两部分,本文以“黑龙江”省为例,通过对部分学生和教师调研,了解研学旅行在历史学科运用现状,阐述提升研学旅行活动应用于历史学科的策略。第一部分是基础研究,主要阐述研学旅行的含义及研学旅行应用于教学的理论基础及现实意义,共两章。第一章主要是对研学旅行的概述,包括研学旅行的概念界定、研学旅行的由来和研学旅行的特点。第二章提出了研学旅行应用于高中历史教学的理论依据、现实依据以及意义。理论依据包括建构主义理论、生活教育理论,现实依据从学生和教师两个方面进行阐述。第二部分是通过以上基础研究进行实践运用研究,调查研学旅行应用于高中历史教学的现状,根据调查结果为研学旅行应用于高中历史教学提出有效策略,共两章内容。第三章通过调查问卷、分析访谈的方法分别从学生和教师的角度了解当前高中开展研学旅行的现状和困境,并探索导致这一现状发生的原因,为后续的研究和策略的提供打下铺垫。第四章根据当前存在的问题,提出研学旅行在高中历史教学中的实施原则和实施策略,为突破研学旅行在高中历史教学中更广泛的应用和实施。通过以上研究,以及梳理清楚研学旅行应用于高中历史教学的功能、薄弱之处,提出的策略可有效应用于历史教学中,提升研学旅行活动的开展频率,更好地育知、育能、育人。

洪娟^[4]（2020）在《马克思人学视阈下我国教育政策中的幼师形象演进研究》文中研究指明幼师形象直接影响幼儿成长,是幼师本质力量作用于幼儿发展的重要桥梁。探究政策维度上的幼师形象及其演进轨迹,可为我们提供关照幼师形象理想状态的新视窗,找到进一步深入洞悉幼师形象社会性与历史性的钥匙。本研究以马克思人学为理论基础,采用文献分析法、历史研究法和案例分析法,探究我国教育政策中幼师形象演进的历程、特点及其价值旨归。本研究涵盖如下内容:第一章为绪论,介绍选题缘由,对核心关键词进行了概念界定,从“本体论、价值论、方法论和认识论”四个维度入手,对国内外相关研究成果进行文献综述,结合综述结论和客观现实概括出本研究的理论意义和实践价值,在阐明研究目标和研究内容的基础之上,明确需要解决的关键问题,继而探讨具体的研究方法及其应用。第二章采用文献分析法,从马克思人学着作中选取有关马克思人学思想的经典论述,以马克思人学理论本身科学性、研究内容、研究对象为切入点,论证马克思人学的逻辑架构对深入阐释教育政策中幼师形象演进的重要指导意义。第三章主要采用文献分析法和历史研究法,以马克思有关人的本体论、社会观和历史观为理论基础,从教育政策文本中寻找有关幼师形象规定的事实依据,呈现我国教育政策中幼师形象演进历程,分析其演进特点。具体而言,建国以来,我国教育政策中的幼师形象经历了又红又专的教养员（1949年—1988年）、具有职业素养的教育者（1989年—2000年）、兼具同伴身份的幼儿园教师（2001年—2011年）、兼具研究者身份的幼儿园教师（2012年—至今）的演进历程。随着幼儿园教师社会关系和劳动任务的变迁,我国教育政策中幼师形象演进的历程表现出历时性与共时性相并进的特点。第四章主要采用文献分析法和案例分析法,以我国教育政策中有关幼师形象的文本规定为蓝本和依据,从现实生活中截取与之相对应的幼儿园教师形象典型案例,根据马克思有关人的价值观,对相关典型案例进行分析解读和总结反思。研究发现:随着我国教育政策中幼师形象的演进,幼儿园教师在“个性—人权—解放—自由”四个维度获得了持续的发展,其自身主体性在学前教育活动中不断得以彰显,深刻反映了我国有关幼师形象的教育政策不仅回应了不同历史时期社会的发展需求,体现出教育对社会的终极关怀和独特价值,而且有效地促进了政策中“人”的发展,始终秉持着工具理性和价值理性相统一的价值立场。

买托合提·居来提^[5]（2019）在《和田维吾尔医疗的地方实践 ——以医疗、疾病与文化为中心》文中认为民族医药在中国有着悠久的历史,它是各民族智慧的结晶,亦是传统文化的瑰宝。经过几千年的发展和交流,和田地区形成了极具特色的民族医药,成为中华民族文化宝库的重要组成部分。新中国成立之后,尤其是党的十一届三中全会以来,和田地区的医疗事业取得了瞩目的成就,维吾尔医疗更是如此。本文从民族学和人类学的视角,对和田地区的部分维吾尔医院、私人诊所和医务人员进行了调研同时,探究了丝绸之路的繁荣对维吾尔医学形成和发展的影响、医疗空间的变化、医学知识的传承模式、医疗实践中的信任逻辑以及医疗实践中形成的医患关系等问题,并从医疗、疾病和文化角度对和田维吾尔医的地方实践进行了研究。本文共分以下六大部分:第一章:和田维吾尔医的医疗和文化。主要围绕以下两个主题展开:第一,维吾尔医药学产生的历史渊源、类型和特点,根据相关文献和田野调查资料,进一步探讨和田民间医疗文化的类型和特点,对民间医疗的社会认知和地位,丝绸之路的繁荣在维吾尔医药形成和发展中的作用,以及不同民族之间的文化交流进行了探讨。第二,从文化视角看维吾尔民间医疗,对疾病分类、民间医疗中的符号以及疾病与治疗的逻辑进行了研究。第二章:和田维吾尔医的整体格局及现代发展。主要围绕以下四个主题展开:第一,作为医疗空间的家,系统地介绍了和田维吾尔医的形式和类型,具有多种身份的提维普（Tivip）和医师在社会上的地位;第二,医疗空间的转移,以此为切入,系统阐述从家庭到街头,逐步走向专业化和商业化的医疗实践。同时,介绍了此过程的主要途径、特点和实际存在的问题;第三,维吾尔“医院”的诞生历程,从而阐述维吾尔医学的重要发展阶段;第四,医疗管理体制和政策,本节系统的介绍了民族医药政策法规评价体系、民族医药政策在新疆民族医药中的作用以及民族医药制度改革对维吾尔医学的影响。第三章:和田维吾尔医的知识生产与延续。本章论述了传统医学知识继承模式的发展过程、教育模式下医学知识继承的状况、传统维吾尔医学和医学知识继承模式作为知识体系和医疗实践信任的逻辑。主要围绕以下三个主题展开:第一,作为知识体系的传统维吾尔医学及其传承模式;第二,知识传承的现代转型;第三,医疗实践中的信任逻辑。第四章:和田维吾尔族医疗实践中的医患关系。本章从以下四个角度进行研究。第一,医患双方对疾病的认知和培养,主要阐述不同身份的医患双方对疾病的理解以及在医疗实践中的博弈;第二,道德:维吾尔族制约医患关系的文化规则,论证了医德在整个治疗实践过程中的重要性和必要性;第三,现代医学的制度逻辑及其对传统医学的影响,主要阐述了信任和医患沟通在整个治疗过程中的重要性;最后,维吾尔医疗场域中的医患关系,解释了不同领域的医者和患者之间的关系。维吾尔医学作为中华民族医药文化宝库的重要组成部分,属于民族医学的范畴,地域和文化的差异使其极具地方特色和民族特色。作为维吾尔医药的发祥地之一,和田维吾尔医形成了具有和田地域特色的医疗文化,并已融入和田人民的日常生活。笔者作为和田人,在长期观察和田野调查中发现了很多实际问题。目前,维吾尔医学领域最大的问题是忽视了中医药学与维吾尔医学的关系。同时,我们也不能忽视维吾尔医学与佛教医学的关系。必须明确的是,维吾尔医学绝对不能等同于伊斯兰医学,维吾尔医学不是一个单一的文化圈,是以中华医药文化为基础形成和发展的医学文化;此外,执业医师综合素质较低,对传统医学知识和医疗实践的认识和理解不足,部分执业医师存在一定的医德问题。一些公立维吾尔医院管理模式和管理理念落后,跟不上社会的发展,与西方医疗机构相比,二者之间差距更大。江湖医生仍然存在,庸医的行为直接影响着医疗事业的发展;沟通观察能力差影响医患关系;医学知识的继承与保护存在一些问题。

赵韬^[6]（2019）在《县域旅游目的地竞争力研究 ——以福建省三明市建宁县为例》文中提出作为中国行政区划中最基层的单元,县域一直承担着在各种社会经济生活中承上启下的作用。对绿色新兴的朝阳产业旅游业而言也不例外,县域旅游既承接分流了大中城市旅游人口压力,又满足了新旅游时代人们对于或是乡村野趣或是异域风情的好奇心。中国现有县级行政单位2000余个,所涵盖的类型纷繁复杂,以简单的评述来概括和总结县域旅游目的地并不现实。因此,以旅游目的地竞争力为视角的县域旅游研究就显得十分必要。然而令人遗憾的是,国内目前对于县域旅游目的地竞争力的研究仍然较少,以定量分析作为研究方法的研究研究文献也偏少,即使少数定量分析的文章也只从经济数据方面来确定竞争力,而忽视了游客作为旅游目的地直接体验者难以量化的观感。本文正是基于以上缘由,以福建省三明市建宁县为例,基于标杆管理思想以邻县泰宁县作为对标城市,构建了双体系的县域旅游目的地竞争力架构,以问卷调查法确定了以旅游体验者为中心的需求侧旅游目的地竞争力、以熵权法和TOPSIS（Technique for Order Preference by Similarity to an Ideal Solution）法确定了以旅游服务提供者为中心的供给侧旅游目的地竞争力,初步构建出一个体系上较为完整自恰的县域旅游目的地竞争力体系,并得出以县域旅游目的地为视角建宁县的旅游发展存在的问题,最后提供了对策和建议,希望能够为建宁未来的旅游发展以及其他希望发展县域旅游的城市提供参考和借鉴。

钟倩如^[7]（2019）在《田园综合体模式下的乡村景观规划—迁西县南团汀村规划设计》文中指出随着中国经济快速的发展,城市、乡村都进入了新的建设浪潮,但是城市和乡村之间的差距依旧存在,乡村建设由于缺少经验,往往建设过于粗放,乡村整体的景观风貌遭到破坏,农民的切实需求却得不到解决,导致城乡差距进一步加大。在乡村振兴的大背景之下,田园综合体这一创新型的产业模式应运而生,成为乡村产业创新式发展的一种全新的措施。田园综合体作为一种产业模式,重点是在于依托农业进行产业升级,并引入休闲旅游产业,提升农民收入,改善农民生活水平。本文通过田园综合体这一模式与乡村景观规划这一系统理论相结合,旨在探索一个适宜于当今中国国情的乡村景观规划,保护乡村田园风光、自然生态格局、传统农耕文化以及改善农民生活水平,通过相关理论与案例的研究学习,重点研究在田园综合体模式下乡村层面的景观总体规划与设计以及乡村区域层面的绿色空间体系总体研究。并提出适宜于田园综合体模式下的乡村景观规划的思路框架,为未来乡村的规划提供一种思路。在理论研究的基础之上,本文将对河北省唐山市迁西县南团汀村村域内进行乡村景观规划与设计,改善村内环境,保护基本耕地红线、生态红线,发掘当地文化特色,创新传统农业,引入旅游产业,打造宜居优美的南团汀田园综合体。

武小琳^[8]（2019）在《城市户外店招设计研究》文中认为商业活动是城市空间的重要功能之一,户外店招作为标识物,随着店铺的落成而附着在建筑墙体上,扎根于城市的户外店招受到商业利益的滋养开始野蛮生长,逐渐连成一片,成为遮蔽建筑物、破坏城市景观风貌的祸首。近几年,我国户外店招的整治工作受到了社会各界的重视,各大城市以承办国际盛会为契机,纷纷开展大规模的户外店招整治工作。但是,旧的问题没有得到解决,新的问题却不断出现,相比于高异质性混乱的现状,部分街道改造后的千篇一律和刻板乏味更为公众所诟病。各地整治工作事倍功半,户外店招整治问题已经成为城市管理工作中的顽疾。本文以我国户外店招存在的问题为研究导向,结合项目经验、文献调研、专家咨询等方法,透过表面乱象探寻我国在户外店招管理、设计、施工和运营环节中存在的问题根源,并归纳出资本逐利、标识行业内部缺少自律、城市管理者经验不足、学术研究整体滞后于国际发展等内源性问题。在发达国家的城市化进程中,也曾面临着包括户外店招整治在内的一系列城市管理问题,并且经过长期的研究和实践,已经形成了监管完善、律法严明、专职专业的管理机制。因此,在我国户外店招整治的起步阶段,汲取先进经验在研究中显得尤为重要。本文从发达国家和我国的户外店招整治案例中,选择典型案例作为比较研究的样本,围绕城市户外店招设置监管体系、城市景观风貌规划、民俗文化保护策略、精细化和标准化建设等共性问题,探讨不同应对策略对于最终整治成果的影响。通过对标国际,把握时代脉络,转变不合时宜的思维方式,实现以科学研究促进实践和管理机制的良性发展。在明确现阶段以统一规划为宏观整治策略的基础上,为进一步探究户外店招精细化管理的“最后一公里”,本文立足国情,聚焦户外店招的设计阶段,从物理形态、地域文化、感知尺度和审美价值四个方面探讨影响户外店招设计的重要因素。结合参与上海市相关设计项目中获得的行业实践经验,归纳出以安全性、识别性、和谐性、地域文化为核心的六项户外店招设计基本原则。本文以实例应用设计作为研究成果的展现和检验。选择上海市黄浦区雁荡路金雁坊商业大楼为设计对象,选取远、中、近距离观察节点对金雁坊进行全方位的调研,由表及里,对现有的设计问题进行深入分析,提出户外店招设置区的统一规划策略和个性整治方案。在前文设计研究的指导下,对18家现有店铺和6家新入驻店铺的户外店招进行设计,解决大面积遮蔽建筑物、色彩污染、标识导向系统不完整、缺少层次等问题,实现街道风貌的提升。

刘宇飞^[9]（2018）在《基于艺术田园综合体模式探索的北戴河村规划设计研究》文中提出在我国近20年的快速城市化进程中,大量村落面临着前所未有的冲击,全国空心村比比皆是,城市近郊型乡村则面临着被城市新区包围和淹没的趋势。而在几番大规模乡村建设过程中,则显现出乡村建设理论的缺失、村民主体地位的忽视、自然生态失衡、传统文化衰败以及可持续发展等诸多问题。面对复杂的乡村社会和经济条件,探索乡村振兴的方法和途径刻不容缓。北戴河村是个有着近千年历史的传统村落,在2015年的美丽乡村建设中,我们首次提出引入艺术产业作为乡村发展的全新动力,用艺术介入乡村的手段,结合国家对于建设田园综合体的要求,尝试乡村建设新的发展途径。北戴河艺术村在从创立到成为区域知名乡村旅游目的地的过程中,暴露出了参与主体、村民参与机制、村庄产业、乡土文化以及乡村旅游服体系等多方面的问题。在这个过程中我们认识到,艺术不能仅仅停留在做为手段的价值层面,艺术院落更不能脱离乡村整体孤立发展,应作为产业载体粘合农业促进村庄产业转型升级,为乡村建设发展提供内生动力。本文从优化规划组织结构、传承乡土文化和传统精神、多元化发展农业推动村庄产业转型、保护乡村生态本底提升旅游环境品质、完善居游共享的服务设施体系六个角度,试图探索北戴河村艺术田园综合体模式的构建策略。目标为建设以文化、农业、旅游为载体,融入创客、众筹、互联网+等多种元素为一体的宜居宜业宜游的乡村生产生活生态空间,以及平衡多元主体的利益和职责,实现村民充分参与和受益,促进乡村多元产业融合发展。

徐礼佳^[10]（2018）在《创新主体视角下众创空间发展特征及策略研究 ——以滁州科创城为例》文中研究表明随着国务院办公厅发布《关于发展众创空间推动大众创新创业的指导意见》并提出加快构建众创空间的重点任务以来,全国各地如火如荼的加快众创空间平台的建设,伴随着众创空间蓬勃发展,其背后也暴露出一些问题,国内的研究针对创新主体人群多元化发展趋势关注较少,缺乏从创新主体的视角研究众创空间的发展。作为众创空间的服务对象和使用人群的创新主体,对其关注不足则意味着众创空间的发展较难满足创新主体的发展诉求,因此本文从创新主体人群的视角出发,总结和分析了不同层面上众创空间的特征和发展策略并进行相关的规划探索。首先论文总结梳理了众创空间发展的相关理论,并以创新生态系统为理论基础结合其他理论探讨了创新主体和众创空间发展的互动关系。再次运用文献研究法、实地访谈法、跨学科研究法以及定性与定量的分析方法,对创新主体视角下的众创空间发展进行了深入调查和系统研究分析,最后从不同角度和不同层面对众创空间的发展特征和策略进行总结并做出了相应的规划设计探索。本文研究发现,创新主体和众创空间发展是一个互动过程,创新主体的发展尤其是人群特征和行为偏好与众创空间的发展有着密不可分的逻辑关系,并提出基于创新主体视角的众创空间发展圈层模型概想。众创空间之所以能够成为“大众创业、万众创新”背景下社会多元创新主体参与创新创业活动的空间载体,究其原因是因为众创空间能够满足现阶段不同创新主体的创新创业活动展开和其他信息交流的空间需要。而基于创新主体视角的众创空间的发展可以分别在微观、中观、宏观三个空间层次展开,从微观层面看,众创空间内部的空间环境和特征是基于创新主体行为偏好的空间需求呼应。中观层面完善的外部功能服务配套是众创空间与创新主体稳定发展的服务支撑。宏观层面整合创新资源和构建区域创新服务平台是面对创新主体的多样性发展趋势,促进创新主体和创新资源要素合理平稳的聚集以及构建区域稳定的众创空间生态系统的有力手段。最后,结合滁州科创城规划案例,介绍了从创新主体视角下不同层面的众创空间规划应用实践。

二、CubaseSX的时代 您的工作室核心(六)（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、CubaseSX的时代 您的工作室核心(六)（论文提纲范文）

（1）面向文化旅游的立体书产品开发设计 ——以巍山古城立体书产品系列设计为例（论文提纲范文）

（3）研学旅行在高中历史教学中的实践应用 ——以黑龙江省为例（论文提纲范文）

（4）马克思人学视阈下我国教育政策中的幼师形象演进研究（论文提纲范文）

（5）和田维吾尔医疗的地方实践 ——以医疗、疾病与文化为中心（论文提纲范文）

（6）县域旅游目的地竞争力研究 ——以福建省三明市建宁县为例（论文提纲范文）

（7）田园综合体模式下的乡村景观规划—迁西县南团汀村规划设计（论文提纲范文）

（8）城市户外店招设计研究（论文提纲范文）

（9）基于艺术田园综合体模式探索的北戴河村规划设计研究（论文提纲范文）

（10）创新主体视角下众创空间发展特征及策略研究 ——以滁州科创城为例（论文提纲范文）

四、CubaseSX的时代 您的工作室核心(六)（论文参考文献）

• [1]面向文化旅游的立体书产品开发设计 ——以巍山古城立体书产品系列设计为例[D]. 李晓蕊. 云南艺术学院, 2021(09)
• [2]基于“舍得”观下视觉域界的设计批评[D]. 苏佳媛. 中国矿业大学, 2021
• [3]研学旅行在高中历史教学中的实践应用 ——以黑龙江省为例[D]. 平源. 哈尔滨师范大学, 2021(09)
• [4]马克思人学视阈下我国教育政策中的幼师形象演进研究[D]. 洪娟. 淮北师范大学, 2020(12)
• [5]和田维吾尔医疗的地方实践 ——以医疗、疾病与文化为中心[D]. 买托合提·居来提. 陕西师范大学, 2019(01)
• [6]县域旅游目的地竞争力研究 ——以福建省三明市建宁县为例[D]. 赵韬. 厦门大学, 2019(08)
• [7]田园综合体模式下的乡村景观规划—迁西县南团汀村规划设计[D]. 钟倩如. 北京林业大学, 2019(04)
• [8]城市户外店招设计研究[D]. 武小琳. 东华大学, 2019(03)
• [9]基于艺术田园综合体模式探索的北戴河村规划设计研究[D]. 刘宇飞. 燕山大学, 2018(09)
• [10]创新主体视角下众创空间发展特征及策略研究 ——以滁州科创城为例[D]. 徐礼佳. 东南大学, 2018(05)

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