一、对计算机辅助档案管理的探索（论文文献综述）
李鸽伶,康乔莉,王屹峰[1]（2021）在《互联网+时代智慧医院档案管理的实施困境与优化策略——以浙江省肿瘤医院档案信息化建设为例》文中指出互联网+时代背景下,智慧医院档案信息化建设对加快档案工作数字化转型、推动医学档案事业发展、规范医疗管理秩序具有重要意义。但面对医疗领域档案专业性强、管理部门众多、人力资源不足、信息共享难度大等诸多问题,亟需构建一个档案收集全面、查阅便捷、服务多元、智能高效的医院内部档案综合管理平台,推进医院内部档案精细化管理。为此,本文以浙江省肿瘤医院智慧档案建设为例,提出完善电子档案管理系统、优化电子档案查询、丰富指尖上的移动知识库及扩大档案资源利用效率的优化路径。
蹇岚[2]（2021）在《计算机技术在现代电子档案管理中的应用》文中研究说明档案不单是数据资料的载体,还是人类知识、技术和文化进步的见证。在信息技术不发达的年代,数据资料大多以人工记录在纸质文件上,对纸质档案进行收集和管理。随着计算机信息技术的蓬勃发展,收集、记录档案信息的方式逐渐走向数据化,纸质档案逐渐淡出历史舞台。基于此,以计算机技术在现代档案管理应用中的实际意义为文章开篇,文章结合计算机技术在档案管理应用中存在的不足,继而对现代档案管理中如何更好地运用计算机技术进行深入探讨研究。
包莉[3]（2021）在《论事业单位档案管理创新》文中研究表明事业单位档案是保存政府信息的重要载体,研究事业单位档案管理创新具有重要意义。本文在查阅相关文献资料的基础上,总结了事业单位档案管理的内涵,调查分析了事业单位档案管理工作现状,发现当前事业单位档案管理存在管理制度不健全、档案管理人员结构不合理、档案管理信息化建设不足等问题,提出应更新档案管理观念,引进高素质专业人才,提高档案管理技术利用率等有效方法,为事业单位档案管理提供借鉴。
冯恩杰[4]（2021）在《山东省高校数字档案馆建设路径探究 ——基于44所公办本科院校的调研》文中研究说明随着信息技术的进步、数字资源的增加、档案需求的增长和国家制度的日趋完善,数字档案馆的建设日益被重视。近年来,在数字档案馆建设工作方面,综合档案馆不断深入地推进,部分高校也在有序地开展。现阶段,山东省综合数字档案馆建设工作的成绩不断被刷新,山东省高校的档案馆也紧跟时代步伐,陆续开展数字档案馆建设工作。高校数字档案馆是数字档案馆群的有机组成部分,在建设内容框架方面与其他类型数字档案馆没有区别,但是在建设中也有自己的独特性。本文以山东省高校数字档案馆建设路径为研究对象,基于对山东省44所公办本科院校的数字档案馆建设工作的调研,选定4所高校具体介绍数字档案馆建设路径,归纳高校数字档案馆建设的普遍路径,提出工作开展中优化建设路径的建议。本文绪论部分对选题的背景和意义进行阐述,总结国内外对于高校数字档案馆建设的研究成果,介绍了文章的研究内容和研究方法,提出了文章的创新点和不足。在第二部分中,对文章涉及的概念进行解释,将数字档案馆与高校数字档案馆进行了比较,对SWOT分析法进行了介绍。文章第三部分对调研的背景和研究设计以及调研结果产出进行报告,并对选定的4所高校档案馆进行基本情况和建设路径以及特点的具体介绍。在文章第四部分中,笔者用SWOT分析法,对4所高校数字档案馆建设路径进行了分析,总结了它们在建设路径中存在的相似性,并对山东省高校数字档案馆建设中存在的不足进行了概括。第五部分是针对上一部分提出的不足,从制度、资源、系统、人才等方面提出相应改进建议,以期对高校数字档案馆的建设有所裨益。
张华丽,呼志荣[5]（2020）在《我国档案信息化历程回眸》文中研究表明20世纪末,信息技术,特别是数字技术和网络技术的迅猛发展,正在深刻改变着信息的收集、组织、管控、保管、传递和利用方式,这种改变广泛渗透到人类生活的各个方面和社会发展的各个领域,给人类社会的进步注入了强大的动力,极大地提升了社会生产力,也给各项事业的发展提供了宝贵的机遇。本文通过认真梳理我国近40年来档案信息化建设的发展历程,认为我国档案信息化建设经历了从弱到强、从低端到高端、从分散到整合的发展过程,在此过程中得出了档案信息化的意义,由此来探讨档案事业未来发展的趋势,为建立以服务为导向的档案事业提供参考。
吴强[6]（2020）在《乳品供应链质量协同控制及其运行机制研究》文中研究表明自三聚氰胺事件以来,中国奶业得到长足发展,成为全球第三大乳品生产国。近年来,涉及乳品质量安全的事件仍时有发生,乳品质量安全隐患普遍存在,乳品质量目标与产能目标冲突,乳品质量提升与奶业持续发展的矛盾突出。这些问题产生的原因很多,但质量控制水平与成本不协调、利益分配机制不健全是关键。国内外理论与实践表明,实施供应链质量协同控制是改善乳品质量、协调质量与产能目标,促进奶业健康持续发展的有效途径。本文借鉴已有研究成果,依据供应链管理、认知行为、协同学、外部性及信息不对称等相关理论,综合运用协同度、Logit-ISM、结构方程、演化博弈、委托代理和模拟仿真等模型方法,从概念界定、现状描述、协同度测算、影响因素确定、形成机制剖析、实现机制解析和对策建议等方面,深入系统地研究了由奶牛养殖场户（简称奶农,全文同）、乳品加工企业与超市组成的乳品供应链质量协同控制及其运行机制的相关问题。主要研究结论如下:供应链环境下影响乳品质量的关键因素主要有投入品来源（采购）、检疫检验、环境维护、设施配置、生产档案和员工培训等6方面。乳品供应链质量协同控制的基本问题包括:含义是奶农、乳品加工企业与超市间在投入品来源（采购）等6方面配合得当、协同一致,共同维护乳品质量、提高乳品供应链竞争力;模式包括横向层面协同和纵向层面协同;目标由状态目标和结果目标两部分构成,结果目标是状态目标的外在表现,状态目标是结果目标的内在基础;标志是奶农、乳品加工企业与超市间质量控制行为配合得当,乳品质量指标得到有效保障;决策参量有质量预防水平、质量检验水平、质量成本分摊、质量收益分配和质量缺陷惩罚等,各决策参量既独立发挥作用,又相互关联,共同影响乳品质量水平和供应链整体收益。利用来自全国10省份590家奶农、224家乳品加工企业和750家超市的问卷调查数据,首先从投入品来源（采购）等6方面描述性分析了奶农、乳品加工企业与超市质量协同控制的认知、行为及其协同状况,然后利用复合协同度模型测算了乳品供应链质量控制协同度。研究结果表明:三方对于投入品来源（采购）等6方面的重要性认知处于良好协同状态,对于投入品来源（采购）等6方面的质量控制标准的认知处于低度协同状态;三方在投入品来源（采购）、检疫检验和环境维护等3方面的质量控制行为处于良好协同状态,但在员工培训方面的质量控制行为协同状况欠佳,在设施配置和档案管理方面的质量控制行为协同状况较差。总体来看,加工环节的质量控制有序度要高于养殖和销售环节,各环节间的协调性、配合性和同步性还较差,仍处于无序竞争状态,乳品供应链质量控制处于初级协同阶段。基于590家奶农的问卷调查数据,运用Logit-ISM模型实证分析了奶农质量协同控制实施意愿的影响因素及其递阶结构。研究结果表明:受访者文化程度、养殖规模、原奶质量标准认知、饲料质量标准认知、饲养环境标准认知、稳定销售渠道、提升原奶价格、风险分摊、信息共享、信任程度和政府鼓励支持对奶农质量协同控制实施意愿有显着影响。其中,政府鼓励支持、原奶质量标准认知、饲料质量标准认知、饲养环境标准认知是表层直接因素,稳定销售渠道、提升原奶价格是中层间接因素,受访者文化程度、养殖规模、风险分摊、信息共享、信任程度是深层根源因素。基于750家超市的问卷调查数据,依据“经营能力、内部动力、外部推力、合作伙伴关系—中间合力—协同意愿”的分析思路,运用结构方程模型实证分析了超市质量协同控制实施意愿的影响因素及其作用机理。研究结果表明:经营能力、内部动力、外部推力、中间合力和合作伙伴关系对超市质量协同控制实施意愿有着不同程度的显着的正向影响,其中经营能力是最重要的影响因素,其次是外部推力,然后依次是合作伙伴关系和内部动力。结合乳品供应链的结构特征和运行规律,从动力因素、促进因素、保障因素、传导过程和实现路径等方面剖析了乳品供应链质量协同控制形成的影响因素及其相互作用关系。得出结论:在满足市场需求的前提下,提升质量、规避风险、增加收益是乳品供应链质量协同控制的动力因素,通过质量信息流和行为信息流的传导作用,实现质量协同控制的目标;个体素质、利益共享、风险共担、信息共享、相互信任是乳品供应链质量协同控制的促进因素,发挥加快质量协同控制进程的作用;政府监管、第三方检测、内部监管、市场秩序是保障因素,具有引领质量协同控制轨迹的作用。基于市场失灵与政府干预相结合的视角,运用演化博弈模型和模拟仿真技术分析并印证了乳品供应链中奶农与乳品加工企业质量协同控制的演进过程、稳定策略及其影响因素,以及双方质量协同控制的实现条件。研究结果表明:低收益率与高溢出率均会导致市场失灵。当奶农采取高级预防策略和乳品加工企业采取高级检验策略收益率较低时,（基本预防,基本检验）将是双方质量控制博弈的稳定策略,此时,政府应给予采取高级控制策略方足够的补贴,以激励双方实施质量协同控制;当奶农采取高级预防策略或乳品加工企业采取高级检验策略收益率提高,但溢出率较高时,另一方将采取“搭便车”行为,则（高级预防,基本检验）或（基本预防,高级检验）将是双方质量控制博弈的稳定策略,此时,政府应该加大处罚力度,迫使“搭便车”行为者进行质量协同控制;政府补贴对奶农的效用更为明显,政府惩罚具有“正强化”和“负强化”双重作用。综合运用最优化原理、博弈论、委托代理模型和模拟仿真技术,分析并印证了信息对称、单边信息不对称和双边信息不对称情况下,乳品供应链中乳品加工企业与超市的最优质量控制策略,以及双方质量协同控制的实现条件。研究结果表明:当质量预防水平隐匿时,乳品加工企业将采取“质量预防不足”策略;当质量检验水平隐匿时,超市将实施“质量检验过度”策略;当质量预防水平和质量检验水平均隐匿时,乳品加工企业的“质量预防不足”与超市的“质量检验过度”同时存在;合理的供应链利益分配合同设计,可促使乳品加工企业与超市实施质量协同控制。针对以上研究结论,提出了促进乳品供应链质量协同控制的对策建议。具体包括4个方面:一是提高认知水平与行为能力,改善质量控制行为;二是健全运行机制,促进质量协同控制的形成;三是增强乳品加工企业的综合能力,强化内部监管与服务能力;四是营造良好协同环境条件,提升质量协同控制水平。
余诗琪[7]（2020）在《中职文秘专业学生计算机技能培养现状及提升对策》文中研究说明中等职业学校以培养实用型人才为办学宗旨,目前已经成为我国教育发展的重要战略构成。特别是从十二五发展规划开始,相比较于高等教育,近十年间国家也在持续加大对职业教育的投入。不仅如此,据统计,整个十三五期间,即2016-2019年间,全国每年中职毕业生人数均超过500万人,而2019年全国招生更是达到了590万人。然而,随着中职教育规模的持续扩大,相应的也越来越多暴露出系列问题。比如,最为显现的就是很大比例的中职学校培养出来的毕业生无法满足新型社会与人才市场要求。具体呈现为各专业毕业生的专业技能不够娴熟,由此也导致了近十年间我国国内中职毕业生就业过程中专业对口率普遍不高,部分中职学生文化素质就相对偏低,一旦动手能力不足,那么毕业后工作稳定性也就会较差。而关于本文研究的中职文秘专业,对于文秘岗位来说,计算机技能涉及工作内容的方方面面,因此,中职文秘专业学生计算机技能的培养现状十分值得研究。对于文秘专业学生而言,文秘其他专业课中的许多方面都与计算机息息相关,因此,文秘学生对于计算机课所学的知识,能否应用到文秘其他专业课中,这一点值得关注,笔者研究生实习期间有所发现,当前中职文秘专业学生对计算机技能学习上都有一定程度上的不足,整个教与学的效率较低。本文研究充分立足中职文秘专业学生教学标准,围绕文秘学生计算机技能培养现状,设计角度合理的调查问卷与访谈,予以客观的统计分析。首先,本文采用了文献研究法,对国内外的文献资料进行梳理;其次,观察法。参与学生的学习过程,观察记录学生对课堂教学效果的意见反馈;第三,问卷调查法。本研究从四个维度设计学生问卷,一是学生对办公软件的掌握情况,二是学生对网络资源查询利用情况,三是学生学习计算机技能后在专业课方面的应用情况,四是运用计算机来支持办公的能力（信息资源管理能力、硬件设备使用能力）情况;第四,访谈法。对教师在教学中的教学内容、目标、方法、评价等情况进行了解;总体来讲,本研究发现中职文秘学生计算机技能的应用上还存在一定程度欠缺,教师教学改革力度不足以及文秘专业课教师信息化教学能力培养不到位等一系列问题,本研究根据培养中的教与学出现的相关问题,提出了一系列的提升对策,为中职文秘专业学生计算机技能提升提供一定的借鉴意义。
区春裕[8]（2020）在《基于BIM的建筑工程档案信息可视化管理方法研究》文中进行了进一步梳理随着我国城镇化进程的加快,建设工程项目在不断增多。与此同时,国内的建筑业正在开展数字化转型,其中BIM技术是数字化转型的核心技术。城市的建设及可持续发展离不开工程档案的利用,工程档案是城市建设管理中重要的信息资源。目前国内工程档案的信息化管理水平低,出现档案收集困难、档案不全、档案后期利用率低等现象。此外,文件《2016-2020年建筑业信息化发展纲要》中明确了建筑业信息化发展的目标之一是建立完善数字化成果交付体系,探索基于BIM的数字化成果交付、审查和存档管理。然而现有的工程档案管理系统无法满足BIM技术成果文件的接收管理需求。BIM技术具有集成性、关联性、可视化等特点,将其应用于工程档案管理方面将能大大提高工程档案信息化管理的水平,让工程档案信息化管理朝着智能化管理的方向发展。本文主要做了以下研究内容:一是对国内外的工程档案信息化管理、BIM可视化应用、BIM模型归档存档等现状进行分析,提出了利用BIM技术实现建筑工程档案信息可视化管理的构想。二是对基于BIM的档案管理的需求进行了研究,搭设了本文的理论框架。三是建立了两种基于BIM的档案信息可视化解决方法,一种是BIM软件解决方法,另一种是BIM云平台解决方法,并通过实例分别进行了验证。四是结合前面信息可视化方法的实践过程、BIM技术相关标准以及建设工程档案管理相关标准规范,对基于BIM的建筑工程档案信息化及可视化标准进行了研究,提出了信息可视化模型档案的交付物及标准、BIM模型信息化标准、工程档案文件信息化标准,以及模型档案信息可视化实施标准。五是在上述研究基础上,对模型档案信息可视化后的管理利用方法进行了研究,与前面的研究成果组成了较为系统的基于BIM的工程档案信息可视化管理方法。研究结果表明,利用BIM技术实现建筑工程档案信息可视化管理是可行的。通过将BIM模型与建筑工程档案进行关联,在实现工程档案信息化的同时也实现了可视化。实现工程档案的信息可视化管理不但可以提高档案管理人员的工作效率,同时也能提高档案的利用率。若继续深入研究,将其应用于工程实际中,将大大提高工程档案信息化管理的水平。
刘奕[9]（2020）在《5G网络技术对提升4G网络性能的研究》文中研究说明随着互联网的快速发展,越来越多的设备接入到移动网络,新的服务与应用层出不穷,对移动网络的容量、传输速率、延时等提出了更高的要求。5G技术的出现,使得满足这些要求成为了可能。而在5G全面实施之前,提高现有网络的性能及用户感知成为亟需解决的问题。本文从5G应用场景及目标入手,介绍了现网改善网络性能的处理办法,并针对当前5G关键技术 Massive MIMO 技术、MEC 技术、超密集组网、极简载波技术等作用开展探讨,为5G技术对4G 网络质量提升给以了有效参考。
刘森,张书维,侯玉洁[10]（2020）在《3D打印技术专业“三教”改革探索》文中认为根据国家对职业教育深化改革的最新要求,解读当前"三教"改革对于职教教育紧迫性和必要性,本文以3D打印技术专业为切入点,深层次分析3D打印技术专业在教师、教材、教法（"三教"）改革时所面临的实际问题,并对"三教"改革的一些具体方案可行性和实际效果进行了探讨。
二、对计算机辅助档案管理的探索（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、对计算机辅助档案管理的探索（论文提纲范文）
（1）互联网+时代智慧医院档案管理的实施困境与优化策略——以浙江省肿瘤医院档案信息化建设为例（论文提纲范文）
| 1 智慧医院档案管理的实施困境 |
| 1.1 档案管理体系，尚未从“电子化”升级为“数字化” |
| 1.2 档案队伍建设，缺乏具备综合素质的专业人才 |
| 1.3 信息共享程度，数据壁垒“玻璃墙”仍无法突破 |
| 2 医院智慧档案建设的完善策略 |
| 2.1 管理层：践行“大档案”管理理念 |
| 2.2 基础层：搭建先进的云技术平台 |
| 2.2.1 持续完善电子档案管理系统。 |
| 2.2.2 采用业界先进的分布式云计算技术[6]，搭建一套以云计算、大数据计算、数据服务为主的IT基础设施平台。 |
| 2.2.3 系统布网支持内网和互联网用户联通。 |
| 2.3 应用层：建设掌上数字档案库 |
| 2.3.1 整合全院资源建立数字档案库。 |
| 2.3.2 升级电子档案管理系统。 |
| 2.3.3 开发掌上智慧档案。 |
| 2.4 制度层：完善安全体系建设 |
| 2.4.1 建立完善的数字档案馆制度管理体系。 |
| 2.4.2 建立完善的数字档案馆安全与保密管理体系。 |
（2）计算机技术在现代电子档案管理中的应用（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 计算机技术在现代档案管理应用中的实际意义 |
| 1.1 档案管理运用计算机技术可保障自身科学化发展 |
| 1.2 计算机技术可强化档案管理信息利用率 |
| 2 计算机技术在档案管理应用中存在的不足 |
| 2.1 计算机技术应用扇面有待扩展 |
| 2.2 档案管理人员素养有待提升 |
| 2.3 经费短缺 |
| 3 现代档案管理中应用计算机技术的探索 |
| 3.1 建立明确的硬性档案管理制度 |
| 3.2 强化计算机技术软硬件的设备建设 |
| 3.3 提升档案管理工作人员素质 |
| 3.4 增加资金和人力的投入 |
| 4 结语 |
（3）论事业单位档案管理创新（论文提纲范文）
| 一、事业单位档案管理概述 |
| 二、事业单位档案管理工作现状及存在的问题 |
| 三、事业单位档案管理创新的具体方法 |
（4）山东省高校数字档案馆建设路径探究 ——基于44所公办本科院校的调研（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景和意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究综述 |
| 1.2.2 国外研究综述 |
| 1.3 研究问题和方法 |
| 1.3.1 研究问题 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究的创新点和不足之处 |
| 1.4.1 创新点 |
| 1.4.2 不足之处 |
| 第2章 概念辨析 |
| 2.1 数字档案馆与高校数字档案馆的比较 |
| 2.1.1 数字档案馆基本认识 |
| 2.1.2 高校数字档案馆的独特之处 |
| 2.2 SWOT分析法在高校数字档案馆建设中的应用 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 山东省高校数字档案馆建设现状 |
| 3.1 山东省高校数字档案馆建设现状调研背景 |
| 3.2 山东省高校数字档案馆建设现状调研过程 |
| 3.3 山东省4所高校数字档案馆建设现状调研 |
| 3.3.1 A大学数字档案馆建设现状 |
| 3.3.2 N大学数字档案馆建设现状 |
| 3.3.3 B大学数字档案馆建设现状 |
| 3.3.4 G大学数字档案馆建设现状 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 4所高校数字档案馆建设路径分析 |
| 4.1 山东省4所高校数字档案馆建设路径的SWOT分析 |
| 4.1.1 A大学数字档案馆建设路径SWOT分析 |
| 4.1.2 N大学数字档案馆建设路径SWOT分析 |
| 4.1.3 B大学数字档案馆建设路径SWOT分析 |
| 4.1.4 G大学数字档案馆建设路径SWOT分析 |
| 4.2 4所高校数字档案馆建设路径的相似性 |
| 4.2.1 以国家标准规范指导本校数字档案馆建设 |
| 4.2.2 将数字档案馆建设纳入学校建设规划工作当中 |
| 4.2.3 系统的设计与开发不断升级完善 |
| 4.2.4 制定数字档案馆的短期工作计划 |
| 4.2.5 优先选择教学档案作为数字化对象 |
| 4.3 山东省高校数字档案馆建设路径推进过程中存在的不足 |
| 4.3.1 数字档案信息资源建设 |
| 4.3.2 档案管理系统建设 |
| 4.3.3 档案馆人才队伍建设 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 高校数字档案馆建设路径的优化建议 |
| 5.1 加强顶层设计,完善制度建设 |
| 5.2 把握纸质档案数字化工作全过程,奠定高校数字档案馆信息基础 |
| 5.2.1 有“源”之水:丰富数字化档案类型 |
| 5.2.2 事预则立:做好档案数字化前处理工作 |
| 5.2.3 步步为营:严格档案数字化外包安全与质量管理 |
| 5.3 完善档案管理系统功能,助力高校数字档案馆建设 |
| 5.3.1 选择适用档案管理系统 |
| 5.3.2 丰富网站档案信息内容 |
| 5.3.3 拓展数字化档案利用途径 |
| 5.4 完善档案人才队伍,挖掘高校数字档案馆知识内容 |
| 5.4.1 补充新生人才力量,加强信息技术培训力度 |
| 5.4.2 实行知识管理,多角度挖掘数字档案馆知识内容 |
| 5.4.3 加强数字档案信息编研,提供多层次知识信息 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 |
| 附录 |
| 附录1 山东省高校数字档案馆建设情况调研提纲 |
| 附录2 山东省高校数字档案馆建设内容调研提纲 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（5）我国档案信息化历程回眸（论文提纲范文）
| 一、探索起步,奠定基础阶段(20世纪80年代) |
| 二、项目带动,重点突破阶段(20世纪90年代) |
| 三、宏观管理,全面推进阶段(21世纪以来) |
| 四、档案信息化的意义 |
| (一)社会信息化建设的客观要求 |
| (二)档案工作现代化的必由之路 |
| (三)提高档案服务水平的必然选择 |
（6）乳品供应链质量协同控制及其运行机制研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.2 国内外研究文献综述 |
| 1.2.1 关于供应链质量控制的研究 |
| 1.2.2 关于食品(农产品)供应链质量控制的研究 |
| 1.2.3 关于畜产品供应链质量控制的研究 |
| 1.2.4 关于乳品供应链质量控制的研究 |
| 1.2.5 国内外研究评述 |
| 1.3 研究目标与研究内容 |
| 1.3.1 研究目标 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.4 研究方法与技术路线 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 1.5 创新点与不足之处 |
| 1.5.1 本文的创新点 |
| 1.5.2 本文的不足之处 |
| 2 概念界定与理论阐释 |
| 2.1 乳品与乳品供应链 |
| 2.1.1 乳品的概念与内涵 |
| 2.1.2 乳品的质量安全标准 |
| 2.1.3 乳品供应链的结构与特征 |
| 2.2 供应链环境下乳品质量的形成过程与影响因素 |
| 2.3 乳品供应链质量协同控制的基本问题 |
| 2.3.1 质量协同控制的概念 |
| 2.3.2 质量协同控制的内涵 |
| 2.3.3 质量协同控制的目标与标志 |
| 2.3.4 质量协同控制的模式与内容 |
| 2.4 乳品供应链质量协同控制的决策框架 |
| 2.4.1 质量预防水平 |
| 2.4.2 质量检验水平 |
| 2.4.3 质量成本分摊 |
| 2.4.4 质量收益分配 |
| 2.4.5 质量缺陷惩罚 |
| 2.5 本章小结 |
| 3 乳品供应链质量协同控制的认知、行为与协同度分析 |
| 3.1 调查问卷设计与样本数据情况 |
| 3.1.1 调查问卷设计 |
| 3.1.2 样本数据来源与基本情况 |
| 3.2 乳品供应链质量协同控制认知与行为的描述性分析 |
| 3.2.1 质量协同控制认知状况描述性分析 |
| 3.2.2 质量协同控制行为的描述性分析 |
| 3.3 乳品供应链质量控制协同度的测算 |
| 3.3.1 模型构建、序参量选取及数据整理 |
| 3.3.2 结果与分析 |
| 3.4 本章小结 |
| 4 乳品供应链质量协同控制实施意愿影响因素的计量分析 |
| 4.1 奶农质量协同控制实施意愿影响因素的计量分析 |
| 4.1.1 理论分析与研究假说 |
| 4.1.2 模型选择与变量说明 |
| 4.1.3 估计结果与讨论 |
| 4.2 超市质量协同控制实施意愿影响因素的计量分析 |
| 4.2.1 理论分析与研究假说 |
| 4.2.2 模型选择与变量说明 |
| 4.2.3 模型估计与检验 |
| 4.2.4 估计结果与讨论 |
| 4.3 本章小结 |
| 5 乳品供应链质量协同控制的形成机制分析 |
| 5.1 乳品供应链质量协同控制的形成条件与机制框架 |
| 5.1.1 质量协同控制的形成条件 |
| 5.1.2 质量协同控制的机制框架 |
| 5.2 乳品供应链质量协同控制的主导机制 |
| 5.2.1 动力因素对质量协同控制形成的作用 |
| 5.2.2 质量协同控制形成的传导过程 |
| 5.2.3 质量协同控制的实现路径 |
| 5.3 乳品供应链质量协同控制的辅助机制 |
| 5.3.1 促进因素对质量协同控制形成的作用 |
| 5.3.2 保障因素对质量协同控制形成的作用 |
| 5.4 本章小结 |
| 6 乳品供应链中养殖与加工环节质量协同控制的实现机制分析 |
| 6.1 理论分析与研究假设 |
| 6.1.1 问题描述与博弈主体策略 |
| 6.1.2 市场失灵与政府干预的经济逻辑 |
| 6.1.3 演化博弈模型构建的基本假设 |
| 6.2 奶农与乳品加工企业质量协同控制演化博弈模型的构建与求解 |
| 6.2.1 演化博弈收益矩阵 |
| 6.2.2 复制动态方程与均衡点 |
| 6.2.3 均衡点的稳定性分析 |
| 6.2.4 演化稳定策略形成机理分析 |
| 6.3 奶农与乳品加工企业质量协同控制的实现条件 |
| 6.3.1 补贴机制下质量协同控制的实现条件 |
| 6.3.2 惩罚机制下质量协同控制的实现条件 |
| 6.4 数值模拟仿真分析 |
| 6.5 本章小结 |
| 7 乳品供应链中加工与销售环节质量协同控制的实现机制分析 |
| 7.1 问题描述与研究假设 |
| 7.2 信息对称条件下委托代理模型的构建与求解 |
| 7.3 信息不对称条件下委托代理模型的构建与求解 |
| 7.3.1 乳品加工企业的质量预防水平隐匿 |
| 7.3.2 超市的质量检验水平隐匿 |
| 7.3.3 质量预防水平和质量检验水平均隐匿 |
| 7.3.4 基于内部惩罚和内外部损失分摊契约的比较分析 |
| 7.4 乳品加工企业与超市质量协同控制的实现条件 |
| 7.5 数值模拟仿真分析 |
| 7.6 本章小结 |
| 8 促进乳品供应链质量协同控制的对策建议 |
| 8.1 提高认知水平与行为能力,改善质量协同控制行为 |
| 8.2 健全运行机制,促进质量协同控制的形成 |
| 8.3 增强综合能力,强化内部监管与服务能力 |
| 8.4 营造良好协同环境条件,提升质量协同控制水平 |
| 8.5 本章小结 |
| 9 研究结论与展望 |
| 9.1 研究结论 |
| 9.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录一 |
| 附录二 |
| 附录三 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间取得的学术成果 |
（7）中职文秘专业学生计算机技能培养现状及提升对策（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 一、绪论 |
| (一)研究背景与意义 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)国内外研究现状 |
| 1.国内研究现状 |
| 2.国外研究现状 |
| 3.研究述评 |
| (三)相关概念与理论基础 |
| 1.相关概念界定 |
| 2.理论基础概述 |
| (四)研究方法与思路 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| 二、中职文秘专业学生计算机技能培养现状调研分析 |
| (一)研究设计 |
| 1.调查方法 |
| 2.调查对象 |
| 3.问卷发放与收回 |
| (二)中职文秘专业学生计算机技能学习现状 |
| 1.学生对办公软件的掌握情况 |
| 2.学生对网络资源的查询利用情况 |
| 3.学生对专业课的学习应用情况 |
| 4.学生对办公能力的支持情况 |
| 5.学生对教师教学方法的了解情况 |
| 6.学生对教学评价的看法 |
| (三)中职文秘专业学生计算机技能培养现状 |
| 1.教学内容方面 |
| 2.教学目标方面 |
| 3.教学方法方面 |
| 4.教学评价方面 |
| 5.其他方面 |
| (四)研究结果分析 |
| 1.对学生学习现状的分析 |
| 2.对培养现状的分析 |
| 三、中职文秘专业学生计算机技能培养存在的问题及原因分析 |
| (一)中职文秘专业学生计算机技能培养存在的问题 |
| 1.学生方面 |
| 2.教师方面 |
| 3.教学方面 |
| (二)中职文秘专业学生计算机技能培养存在问题的原因分析 |
| 1.教师教学改革力度不足 |
| 2.文秘专业课教师信息化教学能力相关培训不到位 |
| 3.学生主动学习计算机技能的意识不足 |
| 4.网络资源具有双面性,文秘学生的信息素养较弱 |
| 四、中职文秘专业学生计算机技能提升对策 |
| (一)深化《办公室自动化》教学改革,推进计算机技能的培养 |
| 1.将信息技术与文秘专业课教学内容进行整合,渗透计算机技能的培养 |
| 2.采用多种教学方法,降低讲授法比重,积极运用信息化教学手段 |
| 3.进一步丰富多元教学评价机制,促进学生学习积极性 |
| 4.制定合理的文秘人才培养方案,提升教师对培养方案的认知度 |
| (二)完善教师信息化教学能力校本培训 |
| (三)多渠道提升学生的信息素养 |
| 1.开展自主学习意识培养专题讲座,提升学生计算机技能自主学习意识 |
| 2.开展文秘专业知识竞赛,提高学生运用网络资源的能力 |
| 五、总结与展望 |
| (一)总结 |
| (二)展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录一 中职文秘专业学生计算机应用技能调查问卷 |
| 附录二 中职文秘计算机技能培养情况访谈提纲 |
| 读硕期间发表的论文 |
| 致谢 |
（8）基于BIM的建筑工程档案信息可视化管理方法研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 研究现状分析 |
| 1.4 本文研究内容与方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 第二章 基于BIM的建筑工程档案管理需求研究 |
| 2.1 档案分类与BIM模型应用系统需求分析 |
| 2.1.1 建筑工程档案的类别 |
| 2.1.2 BIM模型常见工程交付物主要类别分析 |
| 2.1.3 建筑工程可视化档案信息化处理的主要对象及分类 |
| 2.1.4 建筑工程档案与BIM模型的关联 |
| 2.2 基于BIM的工程档案信息可视化及相关技术分析 |
| 2.2.1 基于BIM的工程档案信息可视化概述 |
| 2.2.2 基于BIM的工程档案信息可视化相关技术分析 |
| 2.3 信息可视化模型档案接收、管理及利用方式分析 |
| 2.3.1 信息可视化模型档案的接收方式分析 |
| 2.3.2 信息可视化模型档案的管理方式分析 |
| 2.3.3 信息可视化模型档案的利用方式分析 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 基于BIM的建筑工程档案信息可视化解决方法研究 |
| 3.1 档案信息可视化的基本研究内容 |
| 3.1.1 建筑工程档案资料标准化处理 |
| 3.1.2 BIM模型的创建 |
| 3.1.3 关联逻辑 |
| 3.2 基于BIM软件的建筑工程档案信息可视化解决方法研究 |
| 3.2.1 BIM软件的选择 |
| 3.2.2 基于BIM软件的工程档案信息可视化实现 |
| 3.2.3 模型文件导入标准 |
| 3.2.4 基于Autodesk Navisworks Manage软件的接收方法 |
| 3.2.5 Autodesk Navisworks Manage软件解决方法的其他功能应用 |
| 3.3 基于BIM云平台的建筑工程档案信息可视化解决方法设计 |
| 3.3.1 BIM云平台的选择 |
| 3.3.2 基于BIM云平台的档案信息可视化实现 |
| 3.3.3 模型文件上传及管理标准 |
| 3.3.4 基于Autodesk BIM360 Docs平台的接收方法研究 |
| 3.4 BIM模型的轻量化处理方法 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 基于BIM的建筑工程档案信息化及可视化标准研究 |
| 4.1 信息可视化BIM模型档案的主要交付物及标准 |
| 4.1.1 交付需求 |
| 4.1.2 交付内容 |
| 4.1.3 交付组织及流程研究 |
| 4.2 BIM模型信息化标准 |
| 4.2.1 构件命名规则 |
| 4.2.2 建模深度 |
| 4.2.3 模型质量要求 |
| 4.3 工程档案文件的信息化标准 |
| 4.3.1 工程档案的信息化质量要求 |
| 4.3.2 交付物的代码标识、格式要求 |
| 4.4 模型档案信息可视化方案实施标准 |
| 4.4.1 信息可视化实施方案 |
| 4.4.2 数据格式标准化 |
| 4.4.3 模型与档案的关联标准与模型拆分方法 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 信息可视化BIM模型档案的管理及利用方法研究 |
| 5.1 信息可视化模型档案的管理 |
| 5.1.1 管理重点 |
| 5.1.2 管理组织 |
| 5.1.3 管理措施 |
| 5.2 信息可视化模型档案的利用服务 |
| 5.2.1 服务对象 |
| 5.2.2 利用管理 |
| 5.2.3 利用流程 |
| 5.3 本章小节 |
| 结论与展望 |
| 结论 |
| 展望 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 |
| 致谢 |
（9）5G网络技术对提升4G网络性能的研究（论文提纲范文）
| 引言 |
| 1 4G网络现处理办法 |
| 2 4G网络可应用的5G关键技术 |
| 2.1 Msssive MIMO技术 |
| 2.2 极简载波技术 |
| 2.3 超密集组网 |
| 2.4 MEC技术 |
| 3 总结 |
（10）3D打印技术专业“三教”改革探索（论文提纲范文）
| 引言 |
| 1 3D打印技术专业“三教”面临的突出问题 |
| 1.1 师资团队的教学素养相对偏差 |
| 1.2 3D打印技术专业教材不成体系，资源匮乏 |
| 1.3 教法难以提升学生参与的主动性 |
| 2 3D打印技术应用专业“三教”改革措施 |
| 2.1 通过“名师引领、双元结构、分工协作”的准则塑造团队 |
| 2.1.1 依托有较强影响力的带头人，有效开发名师所具备的引领示范效果 |
| 2.1.2 邀请大师授教，提升人才的技术与技能水准 |
| 2.2 推进“学生主体、育训结合、因材施教”的教材变革 |
| 2.2.1 设计活页式3D打印教材 |
| 2.2.2 灵活使用信息化技术，形成立体化的教学 |
| 2.3 创新推行“三个课堂”教学模式，推进教法改革 |
| 2.3.1 采取线上、线下的混合式教法 |
| 2.3.2 构建与推进更具创新性的“三个课堂”模式 |
四、对计算机辅助档案管理的探索（论文参考文献）
- [1]互联网+时代智慧医院档案管理的实施困境与优化策略——以浙江省肿瘤医院档案信息化建设为例[J]. 李鸽伶,康乔莉,王屹峰. 浙江档案, 2021(12)
- [2]计算机技术在现代电子档案管理中的应用[J]. 蹇岚. 无线互联科技, 2021(23)
- [3]论事业单位档案管理创新[J]. 包莉. 黑龙江档案, 2021(04)
- [4]山东省高校数字档案馆建设路径探究 ——基于44所公办本科院校的调研[D]. 冯恩杰. 山东大学, 2021
- [5]我国档案信息化历程回眸[J]. 张华丽,呼志荣. 传媒论坛, 2020(23)
- [6]乳品供应链质量协同控制及其运行机制研究[D]. 吴强. 山东农业大学, 2020(08)
- [7]中职文秘专业学生计算机技能培养现状及提升对策[D]. 余诗琪. 广西师范大学, 2020(06)
- [8]基于BIM的建筑工程档案信息可视化管理方法研究[D]. 区春裕. 广东工业大学, 2020(06)
- [9]5G网络技术对提升4G网络性能的研究[J]. 刘奕. 数码世界, 2020(04)
- [10]3D打印技术专业“三教”改革探索[J]. 刘森,张书维,侯玉洁. 数码世界, 2020(04)
标签：档案管理论文; bim论文; 可视化管理论文; 企业档案工作规范论文; 可视化技术论文;