问：调研报告怎么做
- 答：1、扎实做好“调查”。写好一篇调研报告，首先要到市场或者是基层去调研，不能在办公室里面闭门造车，或者东拼西凑。到基层调查，必须深入到一线，聚焦主题，和有关人士，包括工人、农民、专家等面对面交谈，记好笔记或者录音。要到多个地方开展调查，最好是蹲点调查，不能走马观花、应付差使。
2、认真做好“研究”。拿到第一手资料好，我们要把这些零碎的资料整理一下，要把同类型的归归类。然后，就要开始深入思考，想一想这篇文章该怎么写，分几个部分，每个部分写什么？资料全不全，不全的话最好再去调查，再找资料。
3、规划好步骤。调研报告的开头一般要讲明为什么要做这个报告，以及自己为调研做了哪些工作。调研报告主要包括你所调研问题的表现形式、原因分析、工作中存在的短板、以及意见建议四个部分，形成一个整体。
4、坚持实事求是。我们在写调研报告的时候，一定要做到语言精准，不能夸大，引用的理论要注明出处，不需要太优秀的文采，但要把事情说得准确，语句通顺没有歧义，尤其是用词上要反复推敲，用词不准，意思会差之千里，把人误导。
5、坚持问题导向。一定要聚焦问题，把谈问题作为调研文章的主宰，讲成绩要少一点，要写清楚自己在调研过程中，发现了哪些问题，一一列举出来，为什么会有产生这些问题，我们的工作哪里还有不足，下一步应该怎么做，一定要条理清晰、逻辑严密。
6、坚持反复修改。调研报告写好之后，一定要多次修改，一篇优秀的调研报告不可能一次二次就写成，是要经过千锤百炼的，我们要审视自己的报告，哪里还有没说到位的地方，哪个重点问题没有点到，哪些词语用得不是很恰当，等等。写好后，请身边的朋友把把关、提提意见。
问：社会实践调研报告怎么写
- 答：社会实践调研报告创作方法如下：
1、标题：可以是公文式标题，即《关于XXX的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
2、前言：写出社会实践的参加者、渣做实践的主题、时间、携耐地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。
3、正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。
4、结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
5、落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。
社会实践调研报告的过程
1、收集资料
资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料辩梁春室已有的资料中查找。
2、拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。
3、起草
报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4、修改、定稿
报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。
问：调研报告的结尾怎么写？
- 答：结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.
- 答：调查报告的创作
（一）精选材料，突出观点 。运用材料说明观点，常用的方法有如下几种：
1、用典型事例。
2、有对比方法。
3、用精确数字。
（二）从实际出发，安排好结构 。调查报告的结构形式，一般根据本文内容和表达的需要来决定，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。
1、开头。一般来说，调查报告常常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。 调查报告的开头起“提示”全文的作用，必须简明概括，以帮助读者正确、深刻地理解全文。
2、主体（正文）。这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚，常常列出纲目，用小标题标明，常见的安排有如下几种：
（1）按事情产生、发展、变化的过程来写。
（2）用对照比较的方法来写。
（3）根据内容的特点，把问题的几个方面列举出来。
3、结尾。这一部分是调查报告的结束语，即全文的结论。
