我们渴望被看见递进式议论文开头
2022-11-15
问:议论文开头作用
- 答:议论文的开头部分也是其绪论部分,这个部分有领起全文的作用。议论文的开头根据内容的不同,表现形式也各有区别,而且是多种多样的。从内容上说,有开门见山提出中心论点,有的概括议论范围,有的交待写作目的,有的摆出反驳的错误观点。从表达形式上说,有的用设问开头,有的用事例开头,有的引用名言名句开头,有的以历史典故开头等等。有的单用一种,有的几种并用。但不管用什么方式开头应该“一题到手,如射之有鹄,能者一箭中,不能者千万箭不能中。能之精者,正中其心;次者中其心之半;再次者,与鹄距离不远;其下焉者,则旁穿杂出,而无可捉摸焉。”可见,最好的开头以一箭“正中其心”为上。清人李渔也说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”绪论部分都写得比较简单,只要能在开头部分提出要议论的问题,回答“是什么”,就可以转入正文。
开头通常有三种形式:正向式。先说与论点有关的话,为观点的提出打下基础(创造是人类进步的阶梯,是人类文明发展源泉),然后,提出论点(因此,我们要培养创造能力)。
引言式。先引名言(人生最大的聪明是有自知之明),再进行解释(此话很有道理。自知之明是一个人成才的必要条件),最后提出论点(人贵有自知之明)。
设问式。一问(天下事有难易乎?),一答(为之,则难者亦易矣——从正面答。不为,则易者亦难矣——从反面答)。 - 答:议论文开头作用:
1.
激发读者阅读兴趣
2.引出中心论点或论题
3.作为事实论据,证明中心论点
4.作为道理论据,证明中心论点
5.引起读者的关注与思考
6.引出下文论述
议论文的结构:
(1)
总分式:总——分。分——总。总分总。
(2)并列式
(3)递进式
议论文中心论点的形式要求:
是完整的句子,有明确的判断,不能用疑问句,反问句要改成陈述句,不能用比喻、拟人,往往有明确的主语。
议论文某两段不能调换的理由:
先答两段分别论述了xx,这两段是递进关系,或者这两段的顺序与上一段中xx的顺序句相对应。
怎样写议论文:
1.提出问题(提出论点或论题)
2.分析问题(证明论点)
3.解决问题(总结论点)
中心论点是如何提出的?
首先给XX下定义,明确什么是XX,然后引用名言论证XX的重要性,在此基础上,就文章特点提出中心论点。 - 答:季老师微课:议论文的花式教学
问:议论文开头作用
- 答:议论文开头作用:
1. 激发读者阅读兴趣
2.引出中心论点或论题
3.作为事实论据,证明中心论点
4.作为道理论据,证明中心论点
5.引起读者的关注与思考
6.引出下文论述
议论文的结构:
(1) 总分式:总——分。分——总。总分总。
(2)并列式
(3)递进式
议论文中心论点的形式要求:
是完整的句子,有明确的判断,不能用疑问句,反问句要改成陈述句,不能用比喻、拟人,往往有明确的主语。
议论文某两段不能调换的理由:
先答两段分别论述了xx,这两段是递进关系,或者这两段的顺序与上一段中xx的顺序句相对应。
怎样写议论文:
1.提出问题(提出论点或论题)
2.分析问题(证明论点)
3.解决问题(总结论点)
中心论点是如何提出的?
首先给XX下定义,明确什么是XX,然后引用名言论证XX的重要性,在此基础上,就文章特点提出中心论点。 - 答:议论的位置和作用有:
①用在文章的开头,起统领全文、点明中心、引出下文的作用,并能使文章的主题思想得到鲜明的表达,同时能使文章条理分明,层次清楚。是揭示记叙的事物所蕴含的道理和意义。②用在文章的结尾,一般是为了提高对所叙事物的认识,深化文章的主题思想,点明和加深所叙事物的意义,起画龙点睛的作用。如《走一步,再走一步》。有的议论用在文章的结尾部分是为了与文章开头相照应,使文章结构更加严谨。
③用在文章的中间,起承上启下的作用,使事与事之间紧密地连接起来,使文章结构显得严谨。总之,议论一般用于记叙文开头是解决为什么记叙的问题;用于中间是为了起衔接作用,加强上下文的联系;用于文章结尾是为了收缩全文、深化中心、画龙点睛。 - 答:季老师微课:议论文的花式教学
- 答:议论文开头作用:
1. 激发读者阅读兴趣
2.引出中心论点或论题
3.作为事实论据,证明中心论点
4.作为道理论据,证明中心论点
5.引起读者的关注与思考
6.引出下文论述