问：2019社区工作者申论：作文分论点常见的三种错误写法
- 答：议论文之分论点常见错误
第一，论据无法扣住分论点。曾遇到一篇议论文，中心论点是我们亟需采取措施解决教育公平，分论点是推动城乡一体化发展破解教育公平问题。这样的分论点本没有错误，对中心论点能起一定程度的论证作用，但问题出在论据论证分论点的过程当中。考生使用的是支月英坚守乡村教育38年的例子，这样的论据只能证明优秀的乡村教师对于乡村教育的重要性，并不是指城乡一体化发展，更无法和分论点产生直接关系，所以在很大程度上降低了分论点的说服力。因此考生在写作的时候，要时刻记住自己的分论点，多去思考自己的论据和分论点之间的关系在哪，更加侧重对于关系点的论述。
第二，分论点结构不严谨。文章的结构是由分论点的结构决定的，所以，分论点的结构不严谨，那么文章的结构也会不严谨。部分考生在写作的时候，喜欢写两个为什么，一个怎么办，美其名曰认识全面。实际上我们不建议这样操作，尤其是使用并列式结构的时候，所有的分论点就必须是同一向度，这样才能够做到见解深刻，更加增强论证的力度，否则就变成泛泛而谈。
第三，分论点的排列缺乏逻辑。部分考生在设置分论点顺序的时候，忽略了一定的逻辑性。虽然不建议写个人、社会、国家这么模版的角度，但对于底子相对薄弱的考生而言，聊胜于无。而且如果能去掉个人、社会、国家这些模板化的文字，设置好的话，其实也不失为好的分论点。但是必须注意分论点前后的逻辑关系，可以从小到大，先个人，到社会，再国家，也可以反过来。在考试中，有部分考生忽略了这一逻辑性，造成分论点逻辑不合理的问题。
问：议论文的写作结构
- 答：议论文的写作结构一般可以分为引论，本论，结论三个部分；在写作思路上一般遵循提出问题，分析问题，解决问题的基本思路；议论文的论据有事实论据和道理论据两大类。论点是作者的中心观点和主张，在形式上一般是完整的句子；事实和 资料是论据的两种基本形式；议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。常见的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证。此外，在驳论文中还采用“以子之矛攻子之盾”法和“归谬法”；议论文按论证方式来分，可分为立论文和驳论文。
问：议论文怎么写 格式及结构方法是什么
- 答：高中议论文是一种常见的写作文体，写议论文要提出中心论点，论据充足，论证方法合适。在结构格式上，以五段为宜，可以开篇立论、用点例法举例、假设式分析、深思式结尾。
议论文第一段用一百字左右点明文章主旨，先把文章的中心论点抛出来，和标题相呼应，起到点题的作用。首段直接亮明自己的观点、立场，是一个立论的过程。第一段一定要写的精彩，以吸引阅卷老师的眼球，所以可以提前背诵或准备一些经典语段。
中间几段都是论证过程，要多找一些符合论点的材料加以论述，可以从正反两个方面进行论证，最终的目的都是证明自己的观点正确。每一段都可以先提出一个分论点，然后举例子证明自己的观点是正确的。例子可以是人物、事例等，举例子也要从古今中外、正反等多个角度去论证，这样才不至于让人感觉单一、没有说服力。
在议论文的论述过程中，如果是感觉单纯的说理和举例论证没有足够的说服力，还可以利用假设式分析。意思就是如果事情没有按照预想的方向发展，那么会出现什么结果，然后展开论述，得出结论。
在议论文的结尾段落，一百字左右即可，要总结全文，把议论文的结论进行重申，同时进一步总结升华，还可以结合生活和社会环境来思考，升华主题，达到言有尽而意无穷的目的。议论文格式没有太严格的规定，只要把论点、论据、论证过程写清楚即可，能让读者通过阅读有信服感。
