浙江高考改革调研报告

浙江高考改革调研报告

问:如何评价浙江新高考改革?
  1. 答:首先我们来看看浙江新高考改革的内容:2017年1月6日,浙江省教育考试院公布了2017浙江高考改革招生录取方案。2017浙江高考改革录取政策规定,自2017年开始,浙江省招生录取不再分为文理科,而是分为普通类、艺术类、体育类3类进行。其中,普通类专业主要有4个变化:1.改原来分批为不分批次;2.改按批次分批填报志愿、分批录取为按考生成绩分段填报志愿、分段录取;3.改学校平行志愿为专业平行志愿;4.改分批设提前录取为只设一个提前录取。
    根据2017浙江高考改革方案规定,2017参加高考的考生填报志愿的时候,最多可填报80个志愿。之所以将志愿上限定为80个,主要是考虑在改革初期志愿数量宜多不宜少。从保证考生志愿选择机会与原有机会基本相当的出渗扰发点来看,这有利于2017浙江高考改革办法和轿好之间老办法的平稳衔接。
    其实根据改革的内容不难看出,这样的改丛帆旦革对于学生来说是非常不错的,它非常有利于学生的全面发展。
  2. 答:如果就等级赋分这一制度在心理测量上的意义而言,浙江省的改革是非常有价值的,改正了总分这一原始而粗糙的计分方式,考虑了不同科目试卷难度不春物一等问题,采取了卖岩更为科学的计分方式。但是从实际实施的情况来看,似乎出了问题,在上述两个标准分数的前提假设并未满足的情况下就使用了标准分数,引中森御发某些考生的不满,且从实际情况来看说是不公平也并不是很过分。
  3. 答:有利有弊!新高考政策的颁布目的是为了更加专业化,公平化!但是也比较繁琐 ,对于老师学生来说都是一次全新的尝试
    好处:
    1、新高考政策,选薯孙科固然可以某些程度上"扬长避短”,但是,选科不仅仅会影响未来所报考的大学的属性,还会影响未来的就业,虽然并不是所有的就业都是大巧手亮学对口专业,但是有一些职业的专业性还是很强的。
    2、学生会去学自己擅长的科目,分数利益最大化
    缺点:
    1、、从教学资源上来说,当前我国除了部分高中孝宽,绝大多数高中没有办法支撑这样的走班制教学。
    2、学生只会去学自己擅长的科目,简单的科目。
    3、如果综合素质评测的比重进一步加大,那么最终的结果就是,阶级固化
    所以平常心看待就好
问:浙江高考改革失败的原因
  1. 答:1、实施不充分:浙江高考改革在实施时可能没有充分考虑到各种因素,包括学橡慎告生、家长、教师、学校和***等各方的意见和反馈。也许没有进行足够的试点和调查研究,以了解改革的影响和可能的问题。
    2、缺乏有效的宣传和沟通:改革的宣传和沟通可能没有做到位,没有让学生、家长和教师充分了解改革的梁明目的、内容和影响孝旦。
问:“新高考”究竟“新”在哪儿 带来哪些新挑战,新变化
  1. 答:1、学风问题,强调学风是我党的优良传统,是我党的取胜法宝之一,广大党员干部应加强理论学习,做到学以致用,真正把我党建设成为学习型政党;2、政治纪律问题,党最大的政治保障就是严格遵守纪律,只有做到令行禁止,党的建设才能健康发展。3、组织纪律问题,必须坚持贯彻民主集中制,不可一盘散沙,要拧成一股绳,心往一起想;4、能力建设问题,新时期,新环境下我党面临的问题日益复杂化,所以广大领导干部要提高自身的领导能力,处理问题的能力,才能适应新时期的形渣磨势;5、干部工作作风问题,我党广大干部要提高工作作风,取信于民,接触群众;6、基层党组织软弱涣散问题,组织建设是我党的成功经验之一,组织工作做不到位,力量租拦就不能体现,执政能力就发挥不出来;7、脱离群众问题,要密切联系群众,广泛开展教育实践活动;8、遵纪守法问题,广大党员要遵守弊梁胡法纪,正确使用手中的权力。
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