问：读书报告怎么写
- 答：读书报告的目的是写出对自己有启发意义的思考，而不是简简单单的摘录。
首先，可以把一本书的主题的相关背景调查一下，比如历史人物，你需要理解一下当时的历史背景、生活背景是什么样的，可能更有利于你理解这个人物。
其次，可以看看相关的一些牛人是如何看待这本书的。因为一本书的好与坏，不同人之间有不同的看法，牛人的认知纬度相对来说较高，可能看出来的东西与你看出来的深度很不同，另外不同的牛人观点也可能会非常不同，所以悉烂了解一下牛人对一本书的看法就相当重要了！
如果牛人都集体推荐一本书，说明这本书确实很不错；如果牛人对一本书褒贬不一，说明这本书有争议性，你可以了解一下他们看这本书不同的角度是如何的，因而增加看问题的角度。
再次，可以针对自己有很深的体会的内容写一篇读后感，理论联系实际的阐述下你对于这些内容的看法和思考。用现实生活中的例子来说明和解读更有利于你吸收、消化。比如你看到原生家庭这个词的时候，可以想一下你的原生家庭是什么样的，对你的未来有什么样的影响。烂穗
最后，进行主题阅读。把自己感兴趣的一部分进行集中阅读和思考，力求把知饥陆卜识学深学透，让自己更加有知识深度。 - 答：首先写你看了什么书，认知到了什么，然后描述你读书过程中的思维以及学到的东西总结一下
- 答：写读书报告 一个就是交差 一个就是很好的完成任务 不管怎样老师无非就是想知告掘道你学到了什么 假如老师没有要求格式就无所谓 要求了下面有位哥们给的很细你可以看看
重点： 把需要学习的知识大致过一遍 有了整体的认识 再根据自身进行简单的汇总 也可以御知寻找到关键字在网上荡一点详细的东西 假如手写 可以写少点 但镇友消要是精华 有自己的思想 那样即使少点老师也不会说什么 - 答：读书报告与书评有个类似，但是又有很多不同点。
1.目的:读书都有一定的目的，没有茫无目的的读书，就算你读的雹散宽是漫画，武侠小说也是为了某个目的而读，首先应该明确你读书的目的。
2.作者与书本内容:作者和书本的大概内容做一个提炼，这部分需要越具体越好，可以写作者有哪些作品，他有什么相关的经历和他的写作手法有什么特点，这本书描述的内容有什么事你感兴趣的，书的写作背景和剧情概要究竟是什么。
3.关键词和金句。这本书书里面你觉得特别重要的一些词和关键的金句进行摘录，可以让你引起共鸣或者是印象深掘腊刻，可以在下面写出你在读到这些关键词和金句的时候，你是出于什么原因喜欢这些金句和关键词，为什么觉得它们好。
4.你读完这本书你学习到了什么，把你的感悟写成文字表达出来，用来锻炼你的写作能力和想象力，这一步会比较困难，但是你如果敢于尝试也是一种非常好的体验和进步，你可能会一旦开始写就写了一大段。
5.从这本书你看到的主人公的命运，对比现实中的自己，源亮你觉得你有什么需要改变和如何改变，把你的计划写出来，无论多少都可以写，好记性不如烂笔头。
6.作者这本书写的内容，你觉得哪些是对的，哪些是错的，如果由你来写，你会怎么做，是会自己创造还是先临摹作者的写作手法。 - 答：读书报告需要有介绍书籍所讲的内容拦穗孙、详略得当地归纳书籍内容。而正文可以分几个大块简链儿来写，一般都是写一下作者的生平，作者的背景，经历，或者是说文章中主要人物的性格族岩特点等...
- 答：写读书报告一定要具备两个条件，一个是要读书，一个是要有心得，通过对一本或几本相关书籍的阅读，整理个人感受。
读书报告的内容要包括对书的概况、主要观点、对个人喜爱部分的描述、对书的评价、读后感以及自陪轮拦身的收获。
读书的时候要一边看一边写，有任何的想法都要及时把它写下来，等书看完了再把自己的感受看一遍，会有意外的收获。
读书心得的内容一定要全面，包括对作者写作技巧的评语，个人对主题的看法和认识等，其中应该重点突出的是自己的芦胡读后感。
抓住自己最有感受的几点来谈谈，突出重点，不要样样都谈到了，却都只是浮于表面，不能给人留下深刻的印象。
要把读书报告写好，光看一本书是不够的，最好能同时找一些相关的桐团其他书，包括作者的传记，作者其他作品，别人对这本书的研究等。
褒贬要合理，对著作的赞扬和批评要有自己的见解，最好是这本书所独有的优点，同时要大胆的指出书中的不足之处。
问：如何提高自己的沟通能力?
- 答：如果可以的话,你可以学学大话西游里的"唐僧",想到什么就问什么,比如:你妈贵姓?只要你脸皮够厚,就打破沙锅问到底吧.总之谈天说地的聊,聊天话题有很多:问问他(她槐备)有没有女朋友,如他说有了而你还没有,这时可以向他请教一些找女朋友的方法.问完也可以把碰袜话题转到他女朋友的身上,问她笑明激长得怎么样,漂亮吗?在哪工作,他们两的感情怎么样.
总之想问就问,脸皮就会慢慢的厚起来
刚开始总有点困难的,去做自己平时害怕做的事,这样你会觉得生活中其实有很多的挑战性 - 答：沟通能力也是要慢慢培养的,最主要的就是自己本身想要去和别人沟通交流,自己有这个意愿.其次就是要尊重别人,沟通并不单单是一个用嘴巴去讲的问题,如果懂启老得尊重别人,哪怕口拙一点,别人也能谅解的.最后就是要多多锻握旁含炼,沟通的时候不要紧张,如果没有把握可以先自己理清段笑思路再开口.希望我的回答对你有用啊
- 答：沟通的两要素，听和说，其中听是居支配地位的，是矛盾的主要方面，如果氏郑肆听的方面顺利，说自然就有的放矢了。沟通的最大障碍在于不善于倾听。要想善于倾听，必须能够理解对方的逻辑，有些人说话没逻辑，一会东一会西，你如果不会将他说的每个概念区分开来，那么会沟死人的。
善于倾听的人的逻辑一定是非常强的---只有傻瓜才不信这句话。他知道你在说什么，哪些地方说的不够清楚，哪些地方偏离了主题。比如，我和朋友经常讨论哲歼轿学问题，经常会将世界观和方法论混在一起，原因就是概念不清晰，倘若其中有一人是善于倾听的，他就会指出，你们聊的不是同一样东西。
沟通能力是由抽象能力决定的。越是丛肢高层的人，其抽象能力要求越强，亦即逻辑能力要求越强。富人常常比穷人的逻辑能力要强，因为这是“钱”决定的。没有逻辑能力的人，对概念是理解得非常模糊的，这样怎么能够沟通呢，除了发牢骚还能说些什么呢？又怎么能够在一堆庞杂的问题里迅速找出关键的问题呢？如果做不到这两点，又怎么能够赚得了大钱呢？
我曾经将官僚，农民，工人，商人等他们的言语对比了一下，发现官僚和商人说话最为有逻辑，这也是他们发达的重要原因吧。
至于一楼说的，只是一个表面现象，如果两个没有逻辑的不同专业的人在一起谈话，那么无论他们怎样安静地听对方的话，最终还是会不断抛出“你说什么呀”这句话。
最后，需要严格区分“聊天”和“沟通”这两个截然不同的概念。 - 答：沟通首先靠自己的雀团耳朵,倾听是沟通最必要的环节去愿意倾听别人的心事或故事,做别人的耳朵,用心去听,多给别人耳朵,少给别人声音；把"我"放在句首,观点重要,方法更重要...
据一个很简单的例子,很多人在寻求促成他人余含的意见同他们一致的时候,自己总是说太多的话,如果你对别人的看法不同意,你或许会去阻止他反驳他,这样做只会引起争论或冲突,在别人的意见还没表达完之前,你应该耐心下来,保持一颗开放的心静听,态度一定竖岁笑要诚恳,鼓励别人发表他自己的意见...
最常见的沟通障碍是：别人说话时,急于表达自己的看法
别人谈话时,思考其他事情
别人谈话时,把自己的想法与别人的观点相比较
习惯性的打断别人的谈话
对自己喜欢的话题感兴趣,对自己不感兴趣的内容则表现出无所谓的样子
把重点放在结论上,而忽视了过程和细节
有一句名言：说服他人的最佳方式不是用嘴,而是用耳朵,所以少说话,多提供机会和空间给别人;沟通还需态度和肢体语言,包括神情，语调,语气等等..
善于用真诚的心去理解和了解任何人,即使是犯错误的人也有他的理由,要锻炼良好的沟通能力,还需要不断的提升自己的自我心理素质和修养等等... - 答：爱的能力是指和他人建立亲密关系的能力，具备了爱的能力会引导一个人去真正地爱他人，也真正地爱自己，能真正体验到爱给人带来的快乐和幸福。
、学会倾听。
如果没有人教你成为一个好的倾听者，这不是你的错，但如果你
想培养健康的人际关运银系，倾听是一项重要的技能。
有效的倾听需要专注。我们应该努力不让自己被手机、随时涌出
的想法或其他问题分心，全神贯注于说话者。我们倾听应该理解内容
以及所讲内容的含义和情感。
2、表现出关心和理解。
通过肢体语言、口头肯定旁局宴来表达我们的兴趣和关心，发挥好奇心
的作用，但是注意关心和理解一定是第一位的。另一个证明你听到的
准确。
3、练习同理心。
天生善解人意的人，能够真正感受到他人的情绪，可能具有优势，
因为他们可以毫不费力地与说话者的情绪联系起来。然而腊返，移情的倾
听者也必须小心避免将他人的情绪与自己的情绪混淆。检查以确保您
正确地阅读了他们的感受。
4、给予肯定和支持。
肯定他们的观点和感受，即使你不同意叙述或不分享他们的感受，
也有助于进一步建立信任。如果您想提供支持，请具体说明您可以如
何提供帮助。
5、不加评判地分享你的个人观点。 - 答：很多人都说自己沟通能力不行，其实并不是，巧兄知只孝消是你没有学到一个好沟通的尘桐技巧
