问：红色研学实践活动及广州实体书店调研
- 答：一、红色研学
【时间】8月29日上午
【研学路线】（补充）
烈士陵园→农讲所→中山纪念堂
【集合时间及地点】早上9:30，烈士陵园地铁D出口。按上述路线到各目的地学习、采集资料并记录。晌陵野
【携带物品】笔、笔记本、手机（健康码、拍照）
【研学报告】8月30日前完成，包括：1、word文档报告一份（记录路线各点学习所得，卓尔主负责，小组协同完成）；2、一份手抄报（卓尔主负责，小组协同完成）；3、一幅丙烯画（选做）
中午找地方吃饭，找不到地方就简单面包牛奶。吃完进行第二个主题（本主题选做，不参与的同学可回家，陈卓尔陈梓威必须参加）：
二、广州实体书店特色调研。
【路线】扶光书店（越秀区保利中环广场南塔）→浩天书店/二手书（越秀区惠福东路483号）→1200bookshop（天河北路233号中信广场BM层后街3号）→西西弗书店（天河路230-232号万菱汇A区2层）
对较熟悉的几家书店（言几又、方所、购书中心、联合书店），实行网上查阅并加进调查报告里。汪友
【调查主题】1、这些实体书店宴喊各自的特色；2、这些实体书店靠什么盈利
【携带物品】笔、笔记本、手机
【调查报告】9月份中分四个周末完成，学习使用PPT。
问：调研报告的写法和要求有哪些？
- 答：1、调研提纲的写法
（1）调研提纲没有固定的格式和标准。调研提纲应该为调研提供方向，即告诉知毕调查者怎样进行此项调研，比如目的，内容，方法，对象。调研提纲在调研之前完成，所以不应该有对策，结论性的东西包含在里面，因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。
（2）提纲应很好地体现设计者分析问题的方法和逻辑性，简明扼要，思路清晰。一般思路可以是：研究对象的过去发展，发展到现在的状况(发展成绩)，综合过程亮没要求找出发展中存在的问题。调研提纲应该到此为止，至于什么问题，怎样解决，是调查结束后报告的任务。
2、调研提纲的特点
（1）针对性强。调查研究通常都有事先确定的专题或课题，那么，调研报告也就必须紧紧围绕确定的专题或课题来写，而不宜包括过多的内容。如有许多专题都需要调查研究，则可以分成若敬猛纳干个分报告，然后汇总成一个综合性的总报告。但以班组及一般企业的要求来衡量，还是应该以“切入口比较孝专题突出”的调研报告为宜。
（2）夹叙夹议。调研报告的写法应该是既有叙述的部分，又有分析、议论的部分，以叙述事实为主，把要调研的事情说清楚；但还必须要有理性、客观的分析，把道理说明白；当然，还应该有议论，把观点凸现出来。这样的调研报告才是有分量的，可以让读者了解事实、懂得道理。
（3）用翔实的事实阐明文章的观点。调研报告必须要有观点，但不能从理论来到理论去，纯理论的文章还是无法说明问题的。调研报告既然是经过深入、细致的调查才得出的结论，那么，就一定要以调查的实例说话，以事实作为文章观点的支撑面。这样的调研报告才是有说服力的。
调研提纲形式有两种：
（1）叙述式
直接规定调研的内容，条述式罗列调研内容。
（2）问题式
以问题的形式列提纲，更容易让调查者发现问题，从而解决问题。
问：求一份在书店的挂职调研报告，紧急！！！拜托！！！
- 答：需要吗，教你一个小窍门，不仅限此题：
要讲好一门课程，首先必须对这门课程的内容下滚野功夫钻研，不但要做到深刻理丛衫解，而且要做到全面掌握。这样才能适当选择教材和妥善安排教材。所谓深刻理解，就是要把课程内容的每大郑喊一个组成部分都彻底搞懂，不能有一点含糊，准备回答学生们可能提出的一连串的“为什么”。
