问：新闻感悟怎么写 对新闻创作的感悟
- 答：谈两点体会：一是新闻，二是提高上稿率的技巧
一、新闻创作技巧
新闻创作是有技巧的
一是写新不写旧
新闻的关键是“新”字，只有新东西，人家才愿意听，愿意看。写过一篇小说，叫《》，曾经放过电影，大家应该看过。祥林嫂的儿子被狼吃了，她逢人就讲，讲得很生动，很感人，听了让人流泪，都非常同情她，但后来听多了，就觉得厌烦，一看见她就躲开，怕她说个不停，这就是我们老家说的，事说三遍鸡粪臭。新闻也是这样的，一定要有新东西，陈谷子烂芝麻的事谁都不愿听、不愿看。所以，新闻一定要在新字上下功夫、做文章。具体要在三方面考虑。
一要内容新;二要角度新;三要形式新。
所谓内容新，就是要写别人没写的，用新闻界的说法叫写人所未写，言人所未言。
比如说，狗咬人是不是新闻，不是新闻，写出来没意思，没人看、没人听。人咬狗是不是新闻，是新闻，写出来有人看，有人听。当然，这种新闻毕竟不多，否则就不叫新闻了。山袜脊那么是不是狗咬人就挖掘不出新闻呢?不是的，前几年上就报道了一则狗咬人的新闻，说的是一个年青人家里养了，一天，这个年青人拉着狗跳舞，被狗咬了一口，象这条新闻，新就新在拉狗跳舞，而不在于狗咬人，狗咬人只是拉狗跳舞的结果。
再比如说，现在社会上一般是女人受家庭暴-力迫好掘-害，这类案件多如牛毛，不是新逗渗闻，而丈夫受妻子暴-力迫-害则是新闻，2004年5月江南都市报就报道了一起丈夫受妻子暴-力迫-害20多年，不得已向当地反映求助的事情，这就成为新闻了。
所谓角度要新，就是同样内容的新闻，从新的角度去写。
比如1997年，市档案局当时叫地区档案局办了一期计算机培训班，我的同
问：新闻编辑与制作的课堂感想
- 答：新闻编辑与制作的课堂感想
林刚老师的课，会先讲些新闻编辑与制作理论知识，时常举些通俗易懂的例子，尝尝是走套路的。这些套路也让我琢磨到些子编剧的路子。世界是有规律，规律是客观的，是普遍的。哈哈，哲学无处不在，并指引着我在新闻编辑与制作这门课程中的携蚂则探索历程。我觉得，老师是有自己独立思想，有自己独立人格的老师，而我每次来学习，学辅修知物氏识，倒是次要，我更看重课堂上老师能不能把课讲得辩棚引人入胜，讲课方法是因才施教，能不能感染学生，恰到好处的。舌尖上的中国这个记录片，尝尝使我味蕾大开，对放映之人又无奈至极。对于课上讲到的蒙太奇式手法，以及将要讲到的摄影技巧都引我入胜，满怀期待。
问：浅议如何做一个合格的新闻编辑
- 答：随着电视事业的发展变化,新闻编辑的观念也在不断的更新,是否有一种整体性、超前性、独特性的创意和创新追求,成了新一代编辑基本的素质要求。提到新闻编辑可能有人会认为主要是指怎样把各种消息归类,如何按照新闻事件或新闻人物的重要性来排条,实际上排条只是新闻编排中的一个环节,而且是比较靠后的一个组装环节。电视新闻编辑过谈物程包括稿件的筛选、修改、整合、统筹(包括排条)、内容提要的撰写等,有时还根据需要配发编后或评论。编排手法包括提炼、集纳、对比、搭配、串联等。这其中,尤其要开扒侍喊拓编辑思路,扩展新闻内涵与外延,提升新闻的价值,增强新闻的社会影响力和舆论导春野向作用。如何才能成为一名合格的新闻编辑,应从以下几个方面入手加强自身素质能力的提高。1、多看多学,提高政治素养编辑是社会主义精神文明的建设者和传播者,这一职业的特殊性,决定了共其应具有较高的思想政治素质。
